關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．物體受到力的作用，一定處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．物體正在運(yùn)動(dòng)，它受到的力一定不是平衡力

C．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D．以上說(shuō)法都不正確

（2010年廣東省，18題）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．



（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？______．你的理由是：______．
（3）請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．
（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：______．

下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（　　）

A．只要力的三要素都相同的兩個(gè)力，其合力就一定為零

B．物體受到非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化

C．游泳運(yùn)動(dòng)員在游泳時(shí)，只受到水向前的力，他不對(duì)水施加力

D．“蜘蛛人”攀爬高層建筑時(shí)，使他上升的力是他對(duì)繩子的拉力

從上升的飛艇上掉下來(lái)一個(gè)物體，他將（　　）

A．立即向下運(yùn)動(dòng)	B．隨氣球向上運(yùn)動(dòng)
C．先上升后下降	D．以上說(shuō)法都不對(duì)

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是　

如圖所示，在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

接觸面	小車運(yùn)動(dòng)的距離s（單位：cm）
毛巾	18.30
棉布	26.83
木板

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做______運(yùn)動(dòng)．可見，力______（填“是”或“不是”）使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是______的原因．

小鋼同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)“研究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過(guò)細(xì)繩懸掛質(zhì)量相等的兩個(gè)鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過(guò)細(xì)繩同樣懸掛質(zhì)量相等的兩個(gè)鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示．當(dāng)小車向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小鋼用手豎直向上托住左側(cè)的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車?yán)^續(xù)向左運(yùn)動(dòng)了一段距離，如圖丙所示．



（1）分析比較圖甲、乙可以得到：______
（2）分析比較圖乙和丙可以得到：______．

如圖所示，一重為G的物體，用一水平壓力F=kt（k為大于0 的常數(shù)，t為作用時(shí)間）壓在足夠長(zhǎng)的平整豎直粗糙墻面上，則物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

A．始終靜止

B．速度先增加后不變

C．速度先增大，后減小，最終靜止

D．速度始終增大

用一力去推水平桌上的物體，但未能推動(dòng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．推力小于物體所受重力

B．推力等于桌面對(duì)物體的摩擦力

C．推力可能大于摩擦力

D．推力一定小于摩擦力

一個(gè)鉛筆盒放在水平桌面上保持靜止．以下關(guān)于這個(gè)鉛筆盒所涉及到的物理知識(shí)敘述中，正確的是（　�。�

A．它對(duì)桌面的壓力和鉛筆盒受到的重力是一對(duì)平衡力

B．它受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C．它能保持靜止，說(shuō)明桌面沒(méi)有對(duì)它施加力

D．它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗�受到摩擦�?/td>