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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    深海中魚受到海水壓強(qiáng)大,受到的水的浮力也大
  2. B.
    同一木塊分別浸沒在水中和煤油中,受到的浮力一樣大
  3. C.
    兩個(gè)體積相同的氣球,分別充入空氣和氫氣時(shí),受到的空氣浮力一樣大
  4. D.
    浸在液體的物體只要和容器的底部緊密接觸,物體一定不再受到液體的浮力

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于電流的方向,下列說法正確的是


  1. A.
    在金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動形成的電流,所以自由電子定向移動的方向就是電流的方向
  2. B.
    在導(dǎo)電溶液中有可能是自由移動的正、負(fù)離子,所以電流的方向不能確定
  3. C.
    金屬導(dǎo)體中的電流方向與其中的自由電子定向移動的方向相反
  4. D.
    帶電粒子移動的方向就是電流的方向

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科目: 來源: 題型:單選題

學(xué)校自從開展“陽光體育”和“大課間”活動以來,越來越多的同學(xué)喜歡上了體育運(yùn)動.課外活動時(shí),小剛和同學(xué)們在打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但乒乓球沒有破裂.下面說法正確的是


  1. A.
    力是改變乒乓球形狀的原因,乒乓球的質(zhì)量變小,球內(nèi)氣體密度變小
  2. B.
    力是改變乒乓球形狀的原因,乒乓球的質(zhì)量不變,球內(nèi)氣體密度變大
  3. C.
    力是改變乒乓球形狀的原因,乒乓球的體積變小,球內(nèi)氣體密度變小
  4. D.
    力是改變乒乓球運(yùn)動狀態(tài)的原因,乒乓球的質(zhì)量不變,球內(nèi)氣體密度變小

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科目: 來源: 題型:解答題

請畫出如圖中力F的力臂.

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科目: 來源: 題型:填空題

甲乙兩輛汽車在公路上勻速行駛,它們的功率相同,行駛速度之比v:v=2:1,在相同的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車牽引力做功之比為________,牽引力之比為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于超聲波的說法中正確的是


  1. A.
    超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗
  2. B.
    超聲波的穿透能力比較好,可以穿透任何物體
  3. C.
    超聲波能夠成像,人耳能直接聽到超聲波
  4. D.
    超聲波缺乏方向性,且不穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在FA=6N、FB=3N的水平拉力作用下均做勻速直線運(yùn)動,下列說法正確的是


  1. A.
    A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力
  2. B.
    桌面M一定比桌面N粗糙
  3. C.
    A的質(zhì)量可能大于B的質(zhì)量
  4. D.
    A的速度一定大于B的速度

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀短文,并回答短文后的問題.
在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流就越。
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流就越大.
猜想C:通過電阻的電流與加在電阻兩端的電壓無關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,按實(shí)驗(yàn)要求分別測出有關(guān)的物理量.
實(shí)驗(yàn)序號R/ΩU/VI/A
1R=20Ω10.05
220.1
330.15
4R=10Ω10.10
520.2
630.3
7R=5Ω10.2
820.4
930.6
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),需要的測量儀表是________、________.
(2)請?jiān)谂赃叺膱D1內(nèi)畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)當(dāng)某同學(xué)連接好電路開始實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)如圖2所示情況,這是因?yàn)椋?br/>a.________,
b.________.
(4)表1是小明在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù),U是電阻R兩端的電壓,I是通過R的電流.通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù),可知猜想________是正確的(選填“A”、“B”或“C”).
(5)通過分析比較以上數(shù)據(jù),你還會發(fā)現(xiàn)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明和小麗在測量課本的長和寬時(shí),發(fā)現(xiàn)同時(shí)測量同一本書的長,他們兩人測量的方法和讀數(shù)均正確,所得的結(jié)果不相同,關(guān)于這種現(xiàn)象,他們展開了討論,其中正確的是


  1. A.
    這種現(xiàn)象是誤差,只要多測量幾次誤差可以消除
  2. B.
    這種現(xiàn)象是誤差,通過改進(jìn)測量方法可以減小,但不能消除
  3. C.
    誤差現(xiàn)象總是存在的,不論你如何改進(jìn)測量方法,誤差既不能減小也不能消除
  4. D.
    誤差和錯(cuò)誤是一樣的,只要我們能認(rèn)真仔細(xì)測量,它們都是可以避免的

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科目: 來源: 題型:多選題

下列摩擦不屬于滑動摩擦的是


  1. A.
    汽車剎車時(shí)車輪與地面間的摩擦
  2. B.
    用黑板刷擦去黑板上的粉筆字
  3. C.
    皮帶傳動運(yùn)送貨物時(shí),皮帶與貨物之間的摩擦
  4. D.
    騎著自行車前進(jìn)時(shí),車輪與地面之間的摩擦

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同步練習(xí)冊答案