科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.測量誤差是不可避免的 |
B.選用精度高的測量工具可以消除誤差 |
C.多次測量求平均值可以消除誤差 |
D.測量中的錯誤會導致誤差 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.態(tài)度認真可以完全避免誤差 |
B.選用精密儀器,改進實驗方法,可以減小誤差 |
C.誤差是實驗中的錯誤,不可避免 |
D.以上三種因素都有可能 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行 |
B.觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直 |
C.刻度尺沒有緊貼課本; |
D.讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確 |
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科目: 來源:連云港模擬 題型:單選題
A.減小由于刻度不精密而產生的誤差 |
B.減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產生的誤差 |
C.避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤 |
D.避免測量中可能出現(xiàn)的誤差 |
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科目: 來源:銅山縣模擬 題型:問答題
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科目: 來源:湖北模擬 題型:單選題
A.真空不能傳聲 |
B.聲音在各種物質中的傳播速度一樣大? |
C.“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的? |
D.用超聲波可擊碎人體內“結石”,說明聲波能傳遞能量 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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