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科目： 來源：期中題 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說明力的作用是相互的。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

站在船上的人，用竹竿撐岸，船離岸而去，這一現(xiàn)象說明______，同時(shí)還說明______．

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

跳高運(yùn)動(dòng)員用腳蹬地，人騰空而起，這一現(xiàn)象說明了 _________ ，若以人為研究對(duì)象，施力物體是 _________ ，以地球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是 _________ ．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

2010年6月16日，荊州市在九龍淵舉行了盛大的“劃龍舟”比賽活動(dòng)，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
[     ]
A．槳往后劃，龍舟前進(jìn)，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?BR>B．龍舟漂浮在水面上時(shí)，龍舟所受的浮力和重力是一對(duì)平衡力
C．劃龍舟的槳是一個(gè)省力杠桿
D．停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因?yàn)閼T性的原因

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：單選題

墻壁上的壁虎，緩慢向上爬行，將壁虎看作一個(gè)整體，根據(jù)力的相互作用原理，使壁虎向上爬行的力的施力物體是
[     ]
A.壁虎
B.墻壁
C.地球
D.空氣

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

游泳的人，手腳用力向后劃水，人就能向前進(jìn)，這表明，人向后給水作用力的同時(shí)受到了______ 的推力，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是______．

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科目： 來源：襄陽(yáng) 題型：填空題

同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢球．張軍用力把足球踢出去時(shí)，他感到腳有點(diǎn)疼，這是因?yàn)開_____是相互的．足球離開腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w都具有______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

任何兩個(gè)物體之間存在著一種 ______，太陽(yáng)依靠 ______使地球和各個(gè)行星乖乖的繞它旋轉(zhuǎn)．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

蘋果落地受到地球4N的吸引力，蘋果同時(shí)也給地球施加了______（填“小于”“等于”）4N的反作用力，但由于地球的質(zhì)量太大，其______很大，所以在受到蘋果吸引作用下，地球的______很難改變，故蘋果落地而地球不會(huì)落向蘋果．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

從船頭向岸上跨一步，可能會(huì)掉入水中，這與在陸地上跨一步相比較，有什么異同？

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同步練習(xí)冊(cè)答案