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科目: 來源:期末題 題型:填空題

在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長就________,彈簧測力計便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖所示的彈簧測力計的量程是________N,用它測量力的最小分度是________N.圖中所掛物體的重力是____N.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,將掛著鐵塊的彈簧測力計在水平放置的條形磁鐵上自左端向右逐漸移動時,測力計的示數(shù)將 _________

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

自制彈簧測力計,量得彈簧原長為5 cm ,當彈簧受5N 拉力時,伸長了0.5 cm ,當彈簧受力后長度變?yōu)?cm 時,所受拉力的大小是    
[     ]
A.70 N    
B.10 N    
C.35 N    
D.20 N

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科目: 來源:0110 期中題 題型:實驗題

小明在用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,并用刻度尺測出每一次彈簧的長度,具體數(shù)據(jù)見下表:
(1)該彈簧測力計的量程是______N;彈簧的原長是_____ cm。
(2)分析表中這些實驗數(shù)據(jù),可以得到的實驗結(jié)論是:________________________________ 。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

彈簧測力計的原理是在一定的范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大,彈簧        就越長的原理制成的. 如圖所示, 此彈簧測力計在使用前忘了調(diào)零,未掛重物前,指針指在;掛上事物后,指針位置如圖所示,則此時測力計的示數(shù)為         N,物體的實際重力為       N.

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科目: 來源:0131 期中題 題型:實驗題

某同學想自制一個彈簧測力計,他找來兩只一模一樣的彈簧,其中一個用來進行研究,用另一個來制作成彈簧測力計。他想按照下面的步驟進行制作,請你幫他將實驗規(guī)劃好。
① 將彈簧的一端固定,另一端自由下垂,測量出它的長度為2cm。
② 觀察鉤碼的說明書,了解到每個鉤碼的重力為0.5N。
③ 將鉤碼掛到彈簧的下面,并測量出彈簧的長度。
④ 每次在彈簧下增加一個鉤碼,測量出彈簧的長度。將結(jié)果設(shè)計成一個如下頁的表格。
⑤根據(jù)上面的結(jié)果,將彈簧制作成一個彈簧測力計。
(1)他在實驗數(shù)據(jù)時,少記錄了一個數(shù)據(jù)。請你幫他在表格中的空格處填上合適的數(shù)據(jù)。
(2)從這幾組數(shù)據(jù)可以得出有關(guān)彈簧的一個重要結(jié)論: _______________________________。

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科目: 來源:山東省月考題 題型:單選題

如圖所示,彈簧秤及細繩重力不計,砝碼G重100牛頓,靜止時彈簧秤的讀數(shù)為
[     ]
A.200牛頓
B.100牛頓
C.0
D.條件不足,無法確定

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科目: 來源:中考真題 題型:探究題

無處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用.彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失.物理學家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應用,例如,制作彈簧側(cè)力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說明 _________
(2)胡克的結(jié)論是 _________
(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是 _________ . 
(4)舉一個生活中應用彈簧的實例: _________ .(短文中實例除外)

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科目: 來源:北京同步題 題型:填空題

力的單位是                ,測量力的工具是                   。

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

如圖是某同學用一根彈簧、一塊硬紙板、一個掛鉤自制的一個彈簧測力計.
(1)怎樣標出此測力計的刻度值,說出你的辦法.
(2)如果此測力計的量程為3N,現(xiàn)給你一把輕質(zhì)米尺,能否測出重約5N的物體的準確重力,說出你的辦法.

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同步練習冊答案