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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,Ll和L2是兩只完全相同的燈泡,當電流表Al的示數(shù)為0.4A時,電流表A2、A3的示數(shù)分別是


  1. A.
    0.4A,0.4A
  2. B.
    0.8A,0.8A
  3. C.
    0.4A,0.8A
  4. D.
    0.8A,0.4A

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如下圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結果記錄在下表中.
接觸面小車受到摩擦力的大小小車運動的距離
(單位:cm)
毛巾18.30
棉布較大26.83
木板
①第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越________,小車前進的距離就越________.
③根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動.可見,力不是使物體運動的原因,而是________的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡.
②實驗數(shù)據(jù)如表,很明顯第________次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N[]阻力臂L2/m
120.0440.02
230.160.06
340.0630.08
③實驗中,我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某家用電器正常工作時的電流約為1安培,則它可能是


  1. A.

    空調(diào)器
  2. B.

    白熾燈
  3. C.

    洗衣機
  4. D.

    語言復讀機

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科目: 來源: 題型:單選題

在圖所示電路中,當閉合開關后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中不正確的是


  1. A.
    a點的電流一定等于d點的電流
  2. B.
    a點的電流一定大于b點的電流
  3. C.
    b點和c點的電流一定相等
  4. D.
    c點的電流一定小于d點的電流

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科目: 來源: 題型:解答題

2008年5月8日,中央電視臺對圣火登頂珠峰進行了全程直播.奧運火炬首次登上世界第三極--珠穆朗瑪峰.
(1)為了安全登山,隊員鞋上再穿上冰爪(如圖甲),要目的是為了________.
(2)火炬?zhèn)鬟f及高山攝像人員從海拔8300m的突擊營地出發(fā),歷時6小時到達海拔約8840m的珠峰峰頂(如圖乙).下列關于隊員登山的平均速度的說法正確的是________
A、登山的平均速度為2.5cm/s     B、登山的平均速度一定大于2.5cm/s
C、登山的平均速度一定小于2.5cm/s    D、以上說法都不正確

宇航牌電飯煲
型號:YH-X50-3
額定電壓:220V
額定功率:880W
額定容量:5L
(3)由于沖頂隊員體力消耗很大,而各人體力消耗不同,有的隊員需要中途休息片刻.圖丙是攝像人員距離登山隊員很遠處拍攝到的一幅照片,攝像人員判斷其中每一運動員是否在休息的最理想的參照物是________(其他隊員、雪山).

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科目: 來源: 題型:填空題

小麗同學用同一刻度尺的不同部位測某一物體的長度,測量了四次,記錄數(shù)據(jù)分別為3.54cm、3.53cm、3.51cm、3.53cm,其長度應記為________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為建造房屋用的鋼筋混凝土預制板,其a面為鋼筋鋼架,B面為混凝土,根據(jù)混凝土具有抗壓能力,鋼筋具有抗拉的能力,在用這種預制板建設樓板時,你認為如何放置才合適,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列知識結構中有錯誤的是:


  1. A.
    關于原子:
    原子數(shù)學公式
  2. B.
    關于機械運動:機械運動
    數(shù)學公式
  3. C.
    關于機械能:數(shù)學公式
  4. D.
    關于杠桿:
    杠桿數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

有一根足夠長的鐵管,小明耳朵貼在鐵管一端,小華在另一端敲了一下鐵管.小明聽到了兩次次響聲,則第一次是聲音通過________傳來的,第二次是聲音通過________傳來的.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,是某高速公路兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的干擾.這種減弱噪聲的措施屬于


  1. A.
    在聲源處減弱噪聲
  2. B.
    在人耳處減弱噪聲
  3. C.
    在傳播過程中減弱噪聲
  4. D.
    控制噪聲的產(chǎn)生

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