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科目： 來(lái)源： 題型：

80、乘坐公共汽車(chē)，當(dāng)身體突然向前傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)正在
剎車(chē)（減速）
；當(dāng)身體突然向右傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)正在
向左轉(zhuǎn)彎
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2008?衡陽(yáng)）2008年5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，在各處形成了大大小小的堰塞湖，黨中央國(guó)務(wù)院集中力量排除各地的險(xiǎn)情，圖中是挖土機(jī)被米-26重型運(yùn)輸直升機(jī)空中吊運(yùn)至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的壩頂．直升機(jī)用鋼絲繩吊著1.2×105N的挖土機(jī)，當(dāng)挖土機(jī)靜止吊在空中時(shí)鋼絲繩對(duì)挖土機(jī)的拉力
等于
等于
1.2×105N，當(dāng)直升機(jī)吊著挖土機(jī)以lm/s的速度勻速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)挖土機(jī)的拉力
等于
等于
1.2×105N．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

78、放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球，小麗用力把球踢了出去，同時(shí)感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)?div id="vvr3bxb" class="quizPutTag">物體間力的作用是相互的
；足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽闱蛴?div id="pbnjbfl" class="quizPutTag">慣性
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

77、下列事例中利用慣性的是：
AD

A．跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑    B．小型汽車(chē)的司機(jī)和前排乘客要系安全帶
C．蘋(píng)果從樹(shù)上落下  D．拍打衣服可以去掉衣服上的塵土．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)）如圖所示的圖片展示
的是運(yùn)動(dòng)健將比賽時(shí)的三個(gè)場(chǎng)景．請(qǐng)你參照示例再提出兩個(gè)與此不同的力學(xué)問(wèn)題并解答．示例：?jiǎn)栴}：籃球在空中上升的過(guò)程中、動(dòng)能和勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的？
解答：籃球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
問(wèn)題1：
足球是怎樣改變運(yùn)動(dòng)方向的？
足球是怎樣改變運(yùn)動(dòng)方向的？
解答：
力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使方向發(fā)生改變
力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使方向發(fā)生改變
；
問(wèn)題2：
排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)觸網(wǎng)，為什么網(wǎng)會(huì)發(fā)生形變？
排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)觸網(wǎng)，為什么網(wǎng)會(huì)發(fā)生形變？
解答：
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

75、一跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量為70kg，張開(kāi)傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員（包括傘）受到的阻力為
700
N．（g=10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

地震波的傳播形式有橫渡和縱波．地震時(shí)從震源同時(shí)傳出橫波和縱波，橫波和縱波的傳播速度分別約為3.7×103m/s和9.1×103m/s．某地發(fā)生地震，一地震觀測(cè)站距震源4.55×104m，則先傳到觀測(cè)站的地震波形式是
 
（選填“橫波”或“縱波”），此波從震源傳播到觀測(cè)站的時(shí)間約為
 
s．

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科目： 來(lái)源： 題型：

73、“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車(chē)制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“剎車(chē)制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說(shuō)明力的作用是
相互
的．在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變
（選填“改變”或“不變”）．衛(wèi)星通過(guò)
電磁波
（選填“超聲波”或“電磁波”）將探測(cè)到的信息傳到地面．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人用力推靜止在地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，原因是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

71、下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明物體具有慣性的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案