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科目: 來(lái)源: 題型:

26、(1)如圖所示,一個(gè)燒杯盛有適量的水斜置于一個(gè)斜面上靜止,一個(gè)小球在燒杯中懸浮,用力的示意圖畫(huà)出小球在水中所受到力.
(2)有一粗細(xì)均勻的木棒倚在墻上,如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木棒受到的重力和木棒對(duì)墻壁的壓力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)小明和小華在做了“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)后,又做了課本上“WWW”中的小實(shí)驗(yàn):在飲料瓶中灌滿(mǎn)水,然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔(如圖),觀(guān)察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大,你認(rèn)為其中的原因是
 

(2)經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出的水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.
你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?說(shuō)明你的理由.
 
(能/不能),理由是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量水流的射程s,要求射程起點(diǎn)O的位置與a、b點(diǎn)在一條豎直線(xiàn)上,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他們確定O點(diǎn)的位置(寫(xiě)出具體的方法和原理).
方法:
 
原理:
 

(4)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小孔高度H/m 小孔深度h/m 小孔深度的平方根
h
/m
1
2
小孔深度的平方h2/m2 水流射程s/m
1 0.36 0.040 0.20 1.6×10-3 0.24
2 0.36 0.090 0.30 8.1×10-3 0.36
3 1.0 0.16 0.40 2.56×10-2 0.80
4 1.0 0.25 0.50 6.25×10-2 1.0
5 1.0 0.36 0.60 1.30×10-1 1.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
 
成正比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、如圖所示,在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在表中.
接觸面 小車(chē)受到的摩擦力大小 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板  

(1)每次讓小車(chē)從同一點(diǎn)釋放的目的是
使小車(chē)到達(dá)水平面具有相同的速度
;第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力就越
,小車(chē)前進(jìn)的距離就越
.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng).
(3)遇到緊急情況時(shí),司機(jī)緊急剎車(chē),這主要是通過(guò)
變滾動(dòng)為滑動(dòng)
(變滾動(dòng)為滑動(dòng)/增大壓力/增大接觸面的粗糙程度)的方法,增大汽車(chē)受到的阻力,從而使汽車(chē)滑行的距離
變小
(變大/不變/變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿(mǎn)水,放在水平桌面上,如圖所示,則水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是F
=
F,P
P(填“>”“<”或“=”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁,則必須從進(jìn)排氣管處
吸氣
(吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)
增大
(減小/不變/增大).

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、如圖所示是噴霧器的原理示意圖,空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng)
減小
(增大/減。,在
大氣壓
的作用下使容器中的液體從細(xì)管中噴出.

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、斧子是木工師傅常用的工具用過(guò)一段時(shí)間,木工師傅要將斧頭磨一磨,目的是通過(guò)
減小受力面積
來(lái)增大壓強(qiáng);在磨的過(guò)程中,斧頭溫度不斷升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能(或熱能)
.斧頭松了,木工師傅將斧柄的一端在地面上用力撞擊幾下,斧頭就牢牢地套在斧柄上,這是由于
斧頭具有慣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、說(shuō)明下列情況中是用什么方法來(lái)增大或減小摩擦的:
(1)冬天下雪后,為了防止車(chē)子打滑而在車(chē)輪上纏上鐵鏈子
增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦
;
(2)軸承兩圈之間裝有滾珠
變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:

“航宇”牌學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為600
 
(填上合適的單位),體積約為500
 
(填上合適的單位),由此可以估算出牛奶的密度約為
 
kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、如圖所示的裝置中,水箱是密封的,并裝滿(mǎn)水,如果將玻璃管提高,則水箱各部分壓強(qiáng)的變化應(yīng)是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案