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科目： 來源： 題型：

8、小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌，歌唱家的歌聲通過

無線電波

傳到收音機(jī)，這歌聲對正在專心做作業(yè)的小良來說是

噪聲

（填“樂音”或“噪聲”）．小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進(jìn)行清洗，說明超聲波具有

能量

．

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科目： 來源： 題型：

6、下列現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

A、高壓鍋容易將食物煮熟--液體表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

B、臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐?-屋內(nèi)外空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同

C、軟包裝飲料吸管一端做成尖形--減小受力面積，增大壓強(qiáng)

D、托里拆利實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓值比實(shí)際值小--玻璃管傾斜

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科目： 來源： 題型：

（2009?茂名）把重8N、體積為1.0×10^-3m³的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)和所受浮力是（　�。�

A、漂浮，F(xiàn)_浮=10N

B、懸浮，F(xiàn)_浮=8N

C、漂浮，F(xiàn)_浮=8N

D、沉在水底，F(xiàn)_浮=10N

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科目： 來源： 題型：

2、現(xiàn)有橡皮、玻璃球、條形磁鐵、鹽水、純水、鉛筆芯六種物質(zhì)，小明將它們分成兩類，如下表所示．

第一類	第二類
橡皮、玻璃球、純水	鹽水、鉛筆芯、條形磁鐵

則小明是按照物質(zhì)的哪種物理屬性進(jìn)行分類的（　�。�

A、密度

B、磁性

C、導(dǎo)電性

D、比熱容

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科目： 來源： 題型：

某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0～15V”流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V 1.2W”字樣，R₀為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關(guān)系圖，如圖（乙）所示．
（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；
（2）求當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，通過R₀的電流；
（3）調(diào)節(jié)電源電壓，求當(dāng)小燈泡與定值電阻R₀消耗的總功率為0.8W時(shí)，小燈泡的實(shí)際電功率．

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科目： 來源： 題型：

舉世矚目的杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車，該橋全長36Km，設(shè)計(jì)車速為100Km/h，是世界上在建和已建的最長跨海大橋，如圖所示．它的建成對于長江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展都具有深遠(yuǎn)和重大的戰(zhàn)略意義．
（1）求一輛汽車以設(shè)計(jì)速度行駛通過大橋需要多少時(shí)間．
（2）大橋采用雙塔鋼索斜拉式．將大橋一部分可抽象為如圖所示的模型，F(xiàn)₂為橋重和車輛對橋的壓力，F(xiàn)₁為鋼索的拉力，O為支點(diǎn)，請?jiān)趫D（乙）中作出F₁的力臂L₁．

（3）如果橋塔高度降低，此鋼索的拉力是否改變？為什么？

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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示電路測量定值電阻R_x 的阻值．

（1）連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表、電壓表示數(shù)分別如圖（乙）（丙）所示，電流表的讀數(shù)是

A，電壓表的讀數(shù)是

V，則電阻R_x=

Ω．
（2）在實(shí)際情況中，電壓表的電阻并非無窮大，電流表內(nèi)部也有電阻，在這次實(shí)驗(yàn)中，如果電流表和電壓表的讀數(shù)無誤，那么你認(rèn)為按甲圖的電路圖測量導(dǎo)致誤差的主要原因是什么：

．

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科目： 來源： 題型：

26、如圖所示，在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：