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科目: 來(lái)源: 題型:

1、一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持
靜止
狀態(tài)或
勻速直線運(yùn)動(dòng)
狀態(tài),這就是
牛頓第一
定律,它反應(yīng)出一切物體都具有保持
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
不變的性質(zhì),所以該定律也叫做
慣性
定律.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是小宇家新買的一臺(tái)快速電水壺,這臺(tái)電水壺的銘牌如下圖.為了測(cè)量該電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率,小宇用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里所有用電器,將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,測(cè)得壺中水從10℃上升到30℃所用的時(shí)間是100s,同時(shí)觀察到家中如圖的電子式電能表耗電指示燈閃爍了160imp.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題.〔c=4.2×103J/(kg?℃)〕
精英家教網(wǎng)
(1)電水壺中水吸收的熱量為多少J;
(2)電水壺消耗的電能為多少J;
(3)電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率為多少W;
(4)電水壺加熱的效率;
(5)通過(guò)比較實(shí)際功率與額定功率大小關(guān)系,簡(jiǎn)要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)測(cè)量電阻的方法有很多,下面的方法值得我們借鑒.圖甲為該實(shí)驗(yàn)的電路圖,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.
主要步驟
A、把開關(guān)S拔至a點(diǎn)讀出電流表示數(shù)Ia
B、讀出電阻箱示數(shù)R
C、根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,并將電阻箱阻值調(diào)至最大
D、把開關(guān)S撥至b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)Ib等于Ia
(1)上述步驟的合理順序是
 
.(填序號(hào))(2分)
(2)步驟B中電阻箱調(diào)節(jié)后的示數(shù)如圖乙電阻箱的阻值是
 
Ω
(3)被測(cè)電阻Rx的阻值是
 
Ω
(4)該實(shí)驗(yàn)中不能用滑動(dòng)變阻器代替電阻箱,是因?yàn)?!--BA-->
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小麗在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率.
(1)電池盒中至少有
 
節(jié)干電池.
(2)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將還沒(méi)有連接的器材按實(shí)驗(yàn)要求連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片在最左端時(shí)燈泡的亮度最暗.
精英家教網(wǎng)
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,其操作存在的問(wèn)題可能是
 
;
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí),在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

(5)糾正上述操作后,小麗移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示.并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出燈泡不正常工作狀態(tài)時(shí)的電流,記錄在下表中,請(qǐng)你幫他把表中的空格填入;
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(6)小麗根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期研究,發(fā)現(xiàn)了磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象的一些規(guī)律:在圖A所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明
通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)
,該現(xiàn)象是由
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的.圖B是研究
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象的裝置.根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了
發(fā)電機(jī)
機(jī),該現(xiàn)象是由
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、如圖所示,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫出該力的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、不高于
36
V的電壓才是安全電壓,家庭電路中的電壓是
220
V.現(xiàn)代社會(huì)離不開電.請(qǐng)寫出以下家庭用電中的器材、設(shè)備.辨別零線和火線用
測(cè)電筆
;記錄電路消耗的電能用
電能表
;保護(hù)電路安全要安裝
熔斷器

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、如圖所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.你觀察到現(xiàn)象是
盒蓋被彈飛,塑料盒口有白霧出現(xiàn)
.圖中情景演示的是“四沖程”汽油機(jī)工作過(guò)程中的
做功
沖程,這個(gè)情景中是
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、在《電工手冊(cè)》中,列出了白熾燈的常見(jiàn)故障與檢修方法:
(1)燈泡的燈絲斷了,換新的燈泡;
(2)燈頭內(nèi)的電線斷了,換新線并接好燈泡;
(3)開關(guān)等處的接線松動(dòng),檢查加固;
(4)熔絲斷了,更換熔絲.
上述故障現(xiàn)象的可能原因可以概括為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是( 。
①根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流;②研究電流時(shí)把它比作水流
③根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);④利用磁感應(yīng)線來(lái)描述磁場(chǎng)

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