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科目： 來(lái)源： 題型：

28、下列四幅圖中，哪幅圖是表示研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

25、魚鰾是魚體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚類的沉浮器官．魚鰾主要是通過(guò)改變下列哪一個(gè)因素來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

24、以下做法中，符合安全用電原則的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

23、下列裝置中，沒(méi)有用到電磁鐵的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

21、電烙鐵通電后熱得發(fā)燙，而跟電烙鐵連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱．這是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、一個(gè)小丑在平面鏡前欣賞自己的像，他看到的像應(yīng)該是下圖中的哪一個(gè)（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、下列說(shuō)法中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、2005年6月3日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，6月2日10時(shí)30分，江蘇全省用電負(fù)荷達(dá)2482.9萬(wàn)千瓦，創(chuàng)歷史新高．有關(guān)人士呼吁請(qǐng)社會(huì)有序有效用電，做好節(jié)約用電工作．就家庭、學(xué)校和社會(huì)如何節(jié)約用電，請(qǐng)你提出兩條合理化的建議：
（1）
養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣

（2）
長(zhǎng)時(shí)間不看電視一定要關(guān)掉電源

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、如圖為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖．當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí)，兩管中液面高度差逐漸增大，這說(shuō)明
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
；將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時(shí)，兩管中液面高度差不變，這表明在同一深度處
液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

10、夏天我們吃冰棍時(shí)，撕開冰棍包裝紙，會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”，如圖所示．這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生
液化
現(xiàn)象而形成的．根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白氣”是向
下
的（選填“上”或“下”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案