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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶，所用的拉力為80N，若工人在5S，內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m，則拉力的功率為
 
w，滑輪組的機(jī)械效率為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

16、一位重700牛的乘客，背著重60牛的包站在勻速行駛的公共汽車上．當(dāng)汽車駛過(guò)200m的距離時(shí)，乘客對(duì)包所做的功為
0
J，汽車底板的支持力對(duì)乘客所做的功為
0
J．

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科目： 來(lái)源： 題型：

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率80kw，汽車以36km/h的速度勻速行駛，牽引力大小是
 
N，如果車輛行駛的速度保持不變，這時(shí)路面對(duì)汽車的阻力為
 
N．

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、在水平桌面上滾動(dòng)的小球受到桌子的支持力和重力的作用，支持力在小球滾動(dòng)時(shí)
不做
功，這時(shí)重力對(duì)小球
不做
功．

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科目： 來(lái)源： 題型：

13、如圖是人造衛(wèi)星在空中運(yùn)行的軌道，試說(shuō)明：當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)之間運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能和重力勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的情況：
從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)：
動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
；
從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)：
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、起重機(jī)勻速提升重為2×104牛頓的工件，提升了100米，又沿水平方向移動(dòng)了5米，起重機(jī)在這個(gè)過(guò)程中鋼絲繩的拉力所做的功是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某電熱水器的額定電壓為220V，額定功率為1000W．其中已裝滿40 L、溫度為20℃的水．求：
（1）熱水器正常工作時(shí)的電流和電阻；（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）當(dāng)熱水器中的水加熱到55℃時(shí)，水吸收的熱量及熱水器正常工作需要的時(shí)間．[C水=4.2×103J/（kg?℃），lL=1dm3，不計(jì)熱損失]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一臺(tái)起重機(jī)將質(zhì)量為420kg的貨物提高了5m，如果額外功是9000J．
求：（1）起重機(jī)做的有用功和總功；
（2）在此過(guò)程中起重機(jī)的機(jī)械效率．（取 g=10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一小正方體形狀的實(shí)心金屬塊（只含一種金屬）．看上去好象是鋁制的．它真的是鋁制的嗎？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，鑒別它是什么物質(zhì)（實(shí)驗(yàn)室備有足夠的器材）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、按下列要求作圖：
（l）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出圖中物體AB在平面鏡中的像；
（2）如圖所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂L．

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同步練習(xí)冊(cè)答案