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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

23、小冬同學(xué)做測(cè)定額定電壓是2.2V的小電燈功率的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:

(1)他注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論?至少說(shuō)出兩點(diǎn):
隨電壓的升高,功率變大,亮度變大
;
功率越大,燈越亮

(2)他還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻.于是又繪制了以下表格并完成了計(jì)算.

這位同學(xué)有些納悶,導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的阻值不一樣呢?請(qǐng)你給他作出兩種可能性的解釋?zhuān)?br />①
可能溫度越高,電阻越大
;
可能出現(xiàn)了誤差

為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小默同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn).
在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是她的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同溫度,吸收的熱量不同

(2)比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)質(zhì)量不同,升高相同溫度,吸收熱量不同

(3)比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)質(zhì)量相同,升高溫度不同,吸收熱量不同

(4)根據(jù)以上三條初步結(jié)論進(jìn)行概括,可以形成總的結(jié)論是:
物質(zhì)吸收熱量多少跟物質(zhì)種類(lèi)、質(zhì)量、升高溫度有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、下列儀器中,不能用于觀測(cè)天體的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、在人類(lèi)歷史上,信息和信息的傳播活動(dòng)經(jīng)歷了五次巨大的變革,它們是:(1)語(yǔ)言的誕生,(2)
文字的誕生
,(3)印刷術(shù)的誕生,(4)電磁波的應(yīng)用,(5)
計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用
.每一次信息變革都推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、如圖所示,由于飛機(jī)機(jī)翼的特殊形狀,使氣流經(jīng)過(guò)機(jī)翼時(shí)產(chǎn)生向上的
升力
,其中
圖與機(jī)翼的形狀相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、請(qǐng)把質(zhì)子、細(xì)胞、電子、原子,由小到大排列:
電子,質(zhì)子,原子,細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),風(fēng)力發(fā)電有著非常廣闊的前景.假如100萬(wàn)千瓦的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),所有機(jī)組全年發(fā)電100天,則每年可提供多少千瓦時(shí)的電能,這些電能相當(dāng)于多少煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量?(煤的熱值為3.0×107J/Kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、測(cè)豆?jié){的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、稱(chēng)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平
B、用天平稱(chēng)出玻璃杯的質(zhì)量m1
C、將適量豆?jié){倒入杯中
D、用天平稱(chēng)出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E、將杯中豆?jié){倒入量筒中,測(cè)出豆?jié){的體積V
F、計(jì)算豆?jié){的密度ρ=(m2-m1)/V
(1)若按上述步驟測(cè)量,所測(cè)出的豆?jié){密度
偏大
(填“偏大”或“偏小”);
(2)你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)順序是
A、C、D、E、B、F
(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)上述實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
2.4
N;如圖1所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為
39.5
℃,該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是
35—42
℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖中標(biāo)出通電螺線管A端和永磁體B端的磁極極性,并標(biāo)出磁感線的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、如圖所示,在水平向右的2N拉力作用下,木塊在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).用力的示意圖作出它受到的摩擦力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案