實踐活動小組的同學種植了一種植物，為了使該植物在寒冷的季節(jié)快速生長，他們制作了一臺恒溫箱，如圖所示．按設計要求，箱內(nèi)需要安裝一個電發(fā)熱體，該電發(fā)熱體用36V的電源供電，發(fā)熱功率為320W．
（1）據(jù)現(xiàn)有實際條什，他們制作電發(fā)熱體時有3種金屬絲材料可供選擇，有關數(shù)據(jù)和情況如下表：

材料	直徑/mm	熔斷電流/A	發(fā)熱時氧化情況	價格比較
鎢絲	0.5	20	容易氧化	較高
鎳鉻合金	0.5	20	不易氧化	一般
鉛銻合金	0.5	5	一般	一般

試分析選擇哪一種材料繞制發(fā)熱體比較合適，寫出理由和有關的計算過程．
（2）用所選擇的材料繞制成發(fā)熱體后，接在36V的電源上進行通電試驗，測得發(fā)熱體的功率為405W．為使其功率達到設計要求的功率，在不改變發(fā)熱體及電源電壓的情況下，需要在箱外接一個電阻，這個電阻應該怎樣連接？求出該電阻的阻值．

小明在學校參加植樹活動時，使用如圖所示的鋼絲鉗，剪鐵絲固定小樹苗．
（1）他使用的鉗子是省力杠桿還是費力杠桿？
（2）在圖中畫出動力F₁的力臂L₁和作用在這根杠桿上的阻力F₂．
（3）剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要1000N的力，小明至少用多大的力才能將鐵絲剪斷？

測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖所示，其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣，它的電阻約10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖中的器材連接成實驗電路（導線不要交叉）．
（2）小剛合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：

電流表	電壓表	判斷結果
示數(shù)不為零	示數(shù)為零
示數(shù)為零	示數(shù)不為零
示數(shù)為零	示數(shù)為零

A．可能是燈絲斷了
B．可能是小燈泡短路
C．可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表、電壓表均先故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里．
（3）小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為A，小燈泡的額定功率為W．