如圖所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下依次出現(xiàn)了紅、橙、、綠、藍(lán)、、紫等七色光帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距可能不同．請寫出你的推斷：色光對凸透鏡的焦距大．

兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請在圖中標(biāo)出兩磁極的極性及磁感線方向．

小明根據(jù)圖所示的情況，把它們的示數(shù)、測量結(jié)果分別記錄在了每個圖的下面，其中正確的是（　�。�

（2013?青島模擬）如圖所示，不正確的是（　�。�

如圖所示為小華同學(xué)探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗裝置圖，線圈能夠轉(zhuǎn)動的原因是；要改變線圈轉(zhuǎn)動方向，可采用改變和的方法．

（2007?鹽城）小亮在做物理作業(yè)時，不小心畫錯了一個圖，用橡皮輕輕地擦，沒擦凈．后來他稍加點勁就擦干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的．

（2013?藤縣一模）有一種環(huán)保汽車，以蓄電池為驅(qū)動能源．此環(huán)保汽車運(yùn)動時，蓄電池為車上的電動機(jī)供電，電動機(jī)為汽車提供動力．某輛這種類型的環(huán)保汽車，總質(zhì)量為3×10³kg，汽車輪胎與地面的總接觸面積為0.1m²．當(dāng)它在水平路面上勻速行駛時，電動機(jī)工作電流為50A，工作電壓為300V，汽車所受阻力為車重的0.04倍．（g取10N/kg）
（1）汽車對路面的壓強(qiáng)多大？
（2）若該汽車用于牽引汽車前進(jìn)的機(jī)械功率和電動機(jī)電功率的比值為4：5，則該車勻速前進(jìn)的速度多大？

（2012?河南）用圖1所示的實驗電路，測量一個標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率．
（1）請在虛線框內(nèi)畫出與圖1對應(yīng)的電路圖．

（2）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表的示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，其原因是：．
（3）經(jīng)過調(diào)整后，小燈泡發(fā)光，但如何使小燈泡正常發(fā)光呢？你的措施是：．
（4）愛探究的小強(qiáng)用另一只電流表A₂和一個5Ω的定值電阻R，連接了如圖2所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率．具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A₂的示數(shù)為A，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A₁的示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率為W．

（2012?連云港）小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進(jìn)一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進(jìn)行實驗．
（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié)，使它們的中心在
（2）下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	物距u/cm	像距v/cm	物高l/cm	像高h(yuǎn)/cm
1	35	14	5	2
2	30	15	5	2.5
3	20	20	5	5
4	15	30	5	10
5	12	60	5	25

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①該凸透鏡的焦距為cm．
②從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)像距小于物距時，像高與物高的比值1（選填“大于”或“小于”）；當(dāng)像距大于物距時，像高與物高的比值1（選填“大于”或“小于”）．
③小華通過進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)淪是．

（2012?福州）在探究“冰的熔化特點”實驗中，
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點是℃，其熔化過程的特點是．在第6min該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是．