（2011?南川區(qū)模擬）健康是五個(gè)重慶、南川“六城同創(chuàng)”的重要內(nèi)容之一．小東周未在家特別喜歡看中央電視臺(tái)科教頻道的探索節(jié)目，小東的爸爸為了保護(hù)他的視力，購(gòu)買了一臺(tái)無(wú)屏閃的長(zhǎng)虹LED健康型平板彩色電視機(jī)．如圖所示是小東家剛買的LED平板彩色電視機(jī)的電路圖中的一部分．電路圖中標(biāo)明R₈₀₉兩端電壓為2.4V，R₈₀₉=12Ω，R₈₁₀=6Ω，當(dāng)電視機(jī)正常工作時(shí)，求：
（1）通過(guò)R₈₀₈電流是多大？
（2）R₈₀₉、R₈₁₀并聯(lián)后的總電阻為多少？

（2011?南川區(qū)模擬）小東在商店買了一個(gè)只標(biāo)有“2.5V”的手電筒燈泡，為了探明它正常工作時(shí)的電阻和電功率，小東成立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，設(shè)計(jì)了如圖1所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路．電池的電壓為3.0伏，且保持不變．
（1）請(qǐng)指出小東電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處：
①；
②．

（2）①請(qǐng)幫小東改正不當(dāng)電路（實(shí)物圖中不必畫(huà)改正線），并根據(jù)改正后的實(shí)物圖在圖2虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖；
②電路正常后，他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：

電壓（V）	2.0	2.5	2.8
電流（A）	0.20	0.24	0.26

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：
①若小燈泡在2.0V、2.5V、2.8V的電阻分別為R₁、R₂、R₃，小東實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為：正常工作時(shí)的電阻大小R=

1

3

（R₁+R₂+R₃），請(qǐng)你對(duì)小東實(shí)驗(yàn)小組的計(jì)算作出判斷，并說(shuō)明理；
②在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，小東將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過(guò)程中小燈泡的電阻將（“變大”或“變小”或“不變”）．當(dāng)小東測(cè)出2.8V電壓下的電流后，繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是，此時(shí)電壓表的示數(shù)是V．小東實(shí)驗(yàn)小組分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因，認(rèn)為滑動(dòng)變阻器在電路中不僅能改變電路中的電流，而且它還是電路中的一個(gè)保護(hù)電阻，所以在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意．
③小燈泡的額定功率為W．此時(shí)的電阻為Ω．

（2011?南川區(qū)模擬）如圖，小東同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一長(zhǎng)方體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，在長(zhǎng)方體接觸容器底之前，分別記下長(zhǎng)方體下表面到水面距離h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F_拉，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如
下表：

次數(shù) 測(cè)量值	1	2	3	4	5	6	7
h/cm	0	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0	12.0
F拉/N	6.5	6.0	5.5	5.0	4.5	4.5	4.5

（1）分析表中數(shù)據(jù)，這個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量是kg，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)方體受到浮力為N，它的體積為cm³．
（2）分析第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明物體浸沒(méi)于液體之前，浮力與浸入液體體積的關(guān)系是．
（3）分析第5次到第7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明．
（4）如圖中能正確反映浮力F_浮和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為．

（2011?南川區(qū)模擬）我們?cè)趯W(xué)習(xí)和日常生活中，常�？吹较旅娴膬x表和測(cè)量工具

（1）圖1中的家用電能表的計(jì)數(shù)為度．
（2）圖2中的體溫計(jì)的示數(shù)是℃．
（3）圖3中的電壓表指針?biāo)�指的示�?shù)為V．

（2011?南川區(qū)模擬）2010年入冬以來(lái)重慶多數(shù)區(qū)縣都非常寒冷，小華學(xué)習(xí)了生物學(xué)后知道用熱水泡腳能促進(jìn)血液循環(huán)．如圖所示是小華用鋁壺?zé)�水時(shí)的情景，請(qǐng)你從以上情景中找出一個(gè)物理現(xiàn)象并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．示例：
物理現(xiàn)象：水壺嘴處冒“白氣”．
物理知識(shí)：水蒸氣放熱液化．
物理現(xiàn)象：．
物理知識(shí)：．

（2011?南川區(qū)模擬）如圖所示，是家庭電路的基本線路圖，請(qǐng)你用 筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座接入家庭電路中．

（2011?南川區(qū)模擬）隨著高科技的發(fā)展中國(guó)高鐵站在了世界前列，“和諧號(hào)”380A是中國(guó)高鐵的杰出代表．如圖所示，2009年9月27日，西南地區(qū)首列“和諧號(hào)”動(dòng)車組從成都火車站駛出開(kāi)往重慶龍頭寺車站，最高速度達(dá)到205km/h．小東到重慶龍頭寺火車站接?jì)寢寱r(shí)，爸爸告訴小東不要靠近鐵軌，是因?yàn)榛疖?!--BA-->．回家后，小東用標(biāo)有“220V、1200W”的電熱水壺在220V的電源上為媽媽燒0.5kg的水，已知電熱水壺消耗電能的95%被水吸收用來(lái)提升溫度，使水從7℃升高到了97℃而沸騰，則小東燒開(kāi)水需要的時(shí)間是min〔水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）〕．

（2011?南川區(qū)模擬）重慶市兩江新區(qū)占地面積約947平方公里，它正在成為重
慶的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)區(qū)，目前正在加緊建設(shè)中．如圖1所示
是兩江新區(qū)工人運(yùn)送建筑材料的情景．工人將石料用滑輪組勻速提升10m，已知石料質(zhì)量760N，動(dòng)滑輪重40N，繩重和摩擦均不計(jì)．則拉力的大小為 N，此裝置的機(jī)械效率是．在兩江新區(qū)，李佳林同學(xué)用一支激光手電對(duì)著一塊小鏡子照射來(lái)驗(yàn)證光的反射定律，圖2是它的一條光線，其反射角為．

（2011?南川區(qū)模擬）2011年3月11日日本福島地區(qū)發(fā)生了里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震，如圖所示是我國(guó)三一集團(tuán)應(yīng)日本東京電力公司的請(qǐng)求前去馳援福島核電站的SY5502THB 62米泵車．正在工作的SY5502THB泵車是杠桿．

（2011?南川區(qū)模擬）2011年4月重慶市南川區(qū)中考體育測(cè)試立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，質(zhì)量為50Kg的王鵬同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重心下降的距離為0.3m，用時(shí)0.2s，軌跡如圖．則此過(guò)程重力做的功為J，重力的功率為W．王鵬從最高點(diǎn)下降過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．