（2013?澄海區(qū)模擬）如圖所示，把重為1600N，高為0.4m，底面積為0.25m²的物體平放在深井底．g=10N/kg．問：
（1）物體對(duì)井底的壓強(qiáng)是多少？
（2）若用1000N的拉力通過一個(gè)動(dòng)滑輪能把物體勻速提上井面，則此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？
（3）若不用滑輪而用水將井灌滿，則至少需用多大的力才能把物體提到井面？

（2013?澄海區(qū)模擬）一只開水煲的銘牌如圖所示，內(nèi)部由開關(guān)和電熱絲組成．問：
（1）正常工作時(shí)，通過電熱絲的電流多大？
（2）在壺中裝入標(biāo)定容量的初溫度為50℃的水，假如電熱絲放出的熱全部被水吸收，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，開水煲需正常工作多少時(shí)間才能使水沸騰？[c_水=4.2×10³ J/（kg?°C）]．

（2013?澄海區(qū)模擬）如圖所示是“測(cè)3.8V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖．

（1）將圖中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關(guān)時(shí)，電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)（分別填“有”或“無”）．
（2）經(jīng)過檢查，圖中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在錯(cuò)誤處畫“×”，并在圖上改正．
（3）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查元件及接線良好，小燈泡不亮的原因是，怎樣操作確認(rèn)：．
（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5V且穩(wěn)定不變，利用本實(shí)驗(yàn)正確電路，要使小燈泡兩端電壓3.8V，你要如何操作：．

（2012?河南）用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)力．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是N．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
壓力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力?/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．
（4）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�她由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。�你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？，理由是：．

（2013?澄海區(qū)模擬）（1）圖1所示是水沸騰時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)情景，溫度計(jì)的讀數(shù)是℃，已知溫度計(jì)的示數(shù)是準(zhǔn)確的，則溫度計(jì)示數(shù)偏高的原因是．
（2）用天平測(cè)物體質(zhì)量．在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖2所示偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)（填“左”或“右”）．用天平稱物體的質(zhì)量，把物體放在天平的左盤，向右盤中從大到小加減砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤左側(cè)的位置，則接下去的操作應(yīng)是．天平平衡時(shí)，右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖3所示，則物體的質(zhì)量為g．
（3）在“用電流表和電壓表測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖4所示，電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，被測(cè)電阻的阻值為Ω．

（2013?澄海區(qū)模擬）（1）在圖1中作出在光滑斜面下滑時(shí)木塊受到重力G和支持力F的示意圖．
（2）根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用，在圖2中確定燭焰P點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)透鏡折射后所成的像P′的位置．
（3）教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，用二個(gè)開關(guān)S₁和S₂控制電路．要求閉合S₁后，電源接通，風(fēng)扇（符號(hào)為   ）轉(zhuǎn)動(dòng)；再閉合S₂，燈泡才能發(fā)光．在圖3中畫出符合要求的電路圖．

（2013?澄海區(qū)模擬）燒杯中裝某種液體，多次測(cè)出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的液體體積V，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了“m-V”圖象，如圖所示．由圖象可知：燒杯的質(zhì)量為g，該液體的密度為g/cm³；查表可知該液體可能是．

一些物質(zhì)的密度
物質(zhì)	硫酸	水	煤油	植物油
密度（kg/m3）	1.8×103	1.0×103	0.8×103	0.9×103

（2013?澄海區(qū)模擬）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究現(xiàn)象的裝置．閉合開關(guān)，讓ab迅速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，將ab改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，若要使電流增大，可采取的措施是．

（2013?澄海區(qū)模擬）當(dāng)你站在平面鏡前2m處，鏡中的像與你的距離是m，你在平面鏡中所成的像是像（填“實(shí)”或“虛”）．當(dāng)你向鏡靠近時(shí)，鏡中的像．（填“變大”、“變小”或“不變”）

（2013?澄海區(qū)模擬）當(dāng)一輛汽車鳴著嗽叭迎面開來時(shí)，我們聽到嗽叭聲的音調(diào)升高，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí)音調(diào)就降低，這種現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)．光同樣有多普勒效應(yīng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)所有恒星發(fā)出的可見光到達(dá)地球時(shí)頻率都向紅光一側(cè)偏移，即波長(zhǎng)變長(zhǎng)了，這說明恒星發(fā)出的光到達(dá)地球時(shí)頻率變（填“高”或“低”），星系在（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）我們，這種現(xiàn)象是宇宙處于不斷和發(fā)展中的有力證據(jù)．