（2013?河池模擬）某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如閣所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)．使左右兩邊玻璃管中的液面．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系的．
（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛放液體的容器形狀．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

（2013?河池模擬）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．請(qǐng)回答下列
問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究（鐵球/木塊）的動(dòng)能大小與的關(guān)系．
（2）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來判斷物體動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．

（2013?河池模擬）小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用天平測(cè)一塊石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖所示，則該石塊的質(zhì)量是g．將電流表連入電路時(shí)，必須使電流從（選填“正”或“負(fù)”）接線柱流進(jìn)去．

（2013?河池模擬）（1）請(qǐng)畫出圖1中潛水艇所受重力和浮力的示意圖．（O點(diǎn)表示潛水艇的重心）
（2）根據(jù)圖2中小磁針靜止時(shí)的位置，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向．

（2011?保山）兩定值電阻R_A和R_B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則R_A R_B （選填“＜”、“＞”和“=”），若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為W，通電一段時(shí)間后，R_A和R_B產(chǎn)生的熱量之比是．

（2012?呼倫貝爾）剪頭發(fā)用的剪刀是杠桿，瓶起子是杠桿．

（2012?恩施州）在我國(guó)，家庭電路的電壓是V．為了安全起見，家用電器的金屬外殼都必須可靠接地，如圖所示，用于接地的導(dǎo)線應(yīng)該接在插座的孔．

（2013?河池模擬）電扇使用一段時(shí)間后，因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)的扇葉與空氣摩擦而，從而具有吸引的性質(zhì)，所以灰塵會(huì)被吸在扇葉上．

（2013?河池模擬）登上月球的宇航員可以通過電子設(shè)備發(fā)射的與地面測(cè)控中心進(jìn)行聯(lián)絡(luò)．而月球上宇航員之間不能直接對(duì)話，是因?yàn)?!--BA-->不能傳聲．

（2013?河池模擬）一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50（填上合適的單位），他跑100米所需的時(shí)間約為16（填上合適的單位）．