在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候，小強(qiáng)和小剛用圖示器材器材對(duì)此進(jìn)行了探究，兩個(gè)定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請(qǐng)你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好（要求：開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）．
（2）在這次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：________
（3）若圖甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________
A．滑動(dòng)變阻器某處斷路　 B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路　　　D．電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良
（4）如表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)�次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：________．

R1=5Ω　　 R2=10Ω
	1	2	3
電壓/V	1.5	2.4	3
電流/A	0.1	0.16	0.2
電阻/Ω	15	15	15

如圖所示，重為G=10N的物體放在水平地面上，畫出物體所受地面支持力的示意圖．

用力推桌子，桌子沒(méi)動(dòng)，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   推力小于桌子此時(shí)受到的摩擦力
2. B.
   桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力平衡，所以桌子在水平方向上不動(dòng)
3. C.
   對(duì)桌子的推力等于桌子推人的力
4. D.
   推力與地面對(duì)桌子的摩擦力平衡，合力為零

人體安全電壓________V，實(shí)驗(yàn)室有一滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“120Ω 2A”字樣，“120Ω”指的是________；“2A”指的是________．

全校照明電路電阻

1. A.
   在全都關(guān)燈時(shí)最小
2. B.
   在全都開(kāi)燈時(shí)最小
3. C.
   在全都開(kāi)燈時(shí)最大
4. D.
   說(shuō)不準(zhǔn)

小芳在家做蒸雞蛋羹，她把雞蛋往碗沿上一磕，蛋就破了，說(shuō)明力的作用是________，也說(shuō)明力能改變物體的________；蒸雞蛋的過(guò)程中，看到鍋里冒出很多“白氣”，發(fā)生的物態(tài)變化是：先________，后________．

如圖所示的電路，電源電壓為6V，電壓表V_l的示數(shù)為U_l=1.5V，則電壓表V₂的示數(shù)U₂=________V．

將耳朵貼在較長(zhǎng)剛制水管一端，在另一端用錘重?fù)粢幌落摴�，可�?tīng)見(jiàn)三次聲音，則

1. A.
   最先聽(tīng)見(jiàn)的是水傳播的聲音，最后聽(tīng)見(jiàn)的是鋼管傳播的聲音
2. B.
   最先聽(tīng)見(jiàn)的是鋼管傳播的聲音，最后聽(tīng)見(jiàn)的是空氣傳播的聲音
3. C.
   最先聽(tīng)見(jiàn)的是空氣傳播的聲音，最后聽(tīng)見(jiàn)的是水傳播的聲音
4. D.
   最先聽(tīng)見(jiàn)的是水傳播的聲音，最后聽(tīng)見(jiàn)的是空氣傳播的聲音

漂流是旅游者所熱衷的項(xiàng)目．當(dāng)漂流者坐在橡皮筏內(nèi)順流而下時(shí)，以橡皮筏為參照物，他們是________．漂流的人常常被水打濕衣褲，經(jīng)風(fēng)一吹感到有些冷，這是因?yàn)開(kāi)_______所致．

我國(guó)家庭照明電路的電壓足________V；如圖所示，人們用試電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是________．