在探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，小蘭連接了圖甲所示的電路．當(dāng)她將電流表依次接入a、b兩點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況相同，如圖乙所示．則電路中通過燈泡L₁的電流為________A．

公共汽車上要配備逃生錘，為了更容易打破車窗玻璃，其外形應(yīng)選擇圖中的

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

請(qǐng)按要求完成作圖：
（1）如圖甲所示杠桿AB，O為支點(diǎn)，畫出重物對(duì)杠桿拉力的力臂．
（2）圖乙為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出重4N的小球所受重力．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的反射光路中畫出平面鏡位置．

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解：
①“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成；
②“人面桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的．
其中正確的是

1. A.
   ①②
2. B.
   ②③
3. C.
   ③④
4. D.
   ①④

一個(gè)物體正在做加速直線運(yùn)動(dòng)如圖，正確的圖象是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

一動(dòng)滑輪改為定滑輪使用，這樣一定

1. A.
   不能改變機(jī)械效率
2. B.
   提高了功率
3. C.
   改變了動(dòng)力的方向
4. D.
   節(jié)省了力

如圖所示，為“研究光的反射規(guī)律演示儀”，裝置中ON為法線，每格所對(duì)應(yīng)的角度為10°．小李同學(xué)做了3次實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射光為AO時(shí)，反射光為OB；當(dāng)入射光為CO時(shí)，反射光為OD；當(dāng)入射光為EO時(shí)，反射光為OF．
（1）讀出每次的入射角和反射角大小，并填寫在表格中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
入射角（度）	50	40	20
反射角（度）	________	________	________

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，并結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
a________；
b________．

如右圖是法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的裝置，利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)

1. A.
   電流的周圍有磁場(chǎng)
2. B.
   利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流
3. C.
   電和磁之間有力的作用
4. D.
   電流可以做功

甲、乙、丙三個(gè)完全相同的球，分別靜止于三種不同的液體中，如圖所示，它們所受浮力大小的情況是

1. A.
   甲最小
2. B.
   乙最小
3. C.
   丙最小
4. D.
   一樣大

我們知道“在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”，通過這個(gè)規(guī)律的啟發(fā)，你對(duì)光的折射現(xiàn)象能提出一個(gè)問題嗎？問題：________．