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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?鄂州)下列事例最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?鄂州)如圖所示事例的說(shuō)法,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)用的能源這一,太陽(yáng)能汽車是利用太陽(yáng)能電池將接收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的一種新型汽車.如圖所示,是一輛太陽(yáng)能汽車動(dòng)力部分的電路圖,行駛時(shí),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器R的電阻來(lái)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)M的轉(zhuǎn)速,從而改變汽車行駛的速度,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在最右端時(shí),汽車的行駛速度最大,此時(shí)電壓表的讀數(shù)為120V,電流表的示數(shù)為10A.
(1)求汽車以最大速度行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電功率;(需選擇公式P=UI或P=U2/R)
(2)當(dāng)汽車以最大速度行駛90min后,此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電能為多大?這些能相當(dāng)于多少kg的93#汽油完全燃燒放出的熱量?(93#汽油的熱值為4.5×107J/Kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

小剛有一輛電動(dòng)自行車,該車自重15kg,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2,如果該車的牽引力為2×103N.
求:(1)若小剛體重為65kg,他騎車時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)多大?
(2)如果小剛以6m/s的速度勻速騎車上學(xué),需5min才能到校,在此過(guò)程中摩擦力做功為多少?該車的功率為多大?(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示(甲),是測(cè)定“小燈泡電阻”的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.

(2)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,此時(shí)下列關(guān)于電壓表、電流表的情況,你的正確猜想是
A、B、C
A、B、C
.(多選)
A.此時(shí)電流表示數(shù)為0,電壓表接近4.5V
B.此時(shí)電流表約為0.45A,電壓表示數(shù)為0A
C.電壓表的讀數(shù)為0,電流表的示數(shù)為0A
D電壓表的讀數(shù)為3.8V,電流表的示數(shù)為0A
(3)小超同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后,小燈泡就發(fā)光3.8V,并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),你指出小剛同學(xué)的操作錯(cuò)誤是:
(一):
連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi)
連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi)
;
(二):
電流表正、負(fù)接線柱反了
電流表正、負(fù)接線柱反了

(4)圖乙是小麗同學(xué)在正確操作過(guò)程中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓為3.6V時(shí)電流表的示數(shù),此時(shí)該小燈泡的電阻約為
11.25
11.25
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):
滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān).
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重/N 物重/N 動(dòng)力/N 繩子的股數(shù)n 機(jī)械效率
1 1 2 1 3 67%
2 1 4 1.67 3 80%
3 2 4 2 3 67%
4 1 4 2.5
(1)在表中填上第四次實(shí)驗(yàn)的繩子的股數(shù)n和機(jī)械效率
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)
①、②
①、②
(填①、②、③、④)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知滑輪組的機(jī)械效率與
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
無(wú)關(guān);
(4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用
同一
同一
(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升
不同
不同
(填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用一杠桿撬一塊石頭,杠桿A點(diǎn)是動(dòng)力的作用點(diǎn),動(dòng)力可以向上也可以向下,還可以朝其它方向.當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí),在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O;在杠桿上畫出撬動(dòng)石塊的最小動(dòng)力F.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在湖底有一盞燈,它發(fā)出的光在進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)?jiān)谙聢D(甲)中大致畫出其中一束光線AO的反射、折射光線.
(2)請(qǐng)畫出圖(乙)中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和小磁針的N、S極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,小燈泡L1、L2均能正常發(fā)光,已知   L1額定功率是1.5瓦,電流表A1的示數(shù)為0.5安,A2的示數(shù)為1.5安.則A2是測(cè)
L1與L2并聯(lián)電路
L1與L2并聯(lián)電路
的電流.L2的功率為
3
3
W.L1的電阻為
6
6
歐.若將電源電壓降低一半,則L1的功率為
0.375
0.375
W.(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化)

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科目: 來(lái)源: 題型:

人們吃硬東西時(shí),用門牙咬不動(dòng),便換用里面的臼齒(大牙)使硬物開(kāi)裂,這樣做是在動(dòng)力臂和阻力不變的基礎(chǔ)上,用
減小阻力臂
減小阻力臂
辦法來(lái)達(dá)到
(選填“省”或“費(fèi)”)力的目的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案