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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?建湖縣模擬)太陽(yáng)能汽車是直接利用太陽(yáng)能為能源的一種新型汽車.關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?建湖縣模擬)如圖所示,小華將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,研究聲音的變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?建湖縣模擬)在過(guò)去的2011年,全球共發(fā)射45顆通信衛(wèi)星.它們與地面通信時(shí)利用的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是直流電動(dòng)機(jī)提升重物的示意圖,電源電壓為110V且保持不變,電路中的電流是5A,質(zhì)量為50kg的重物在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下以0.9m/s的速度勻速上升5S,不計(jì)各處摩擦,則
(1)電動(dòng)機(jī)克服物重做了多少功?
(2)線圈的電阻產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是多少Ω?(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組,為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱型金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深),從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25 2.25
F/N 0 0.50 1.00 1.50
(1)請(qǐng)將第4次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的浮力填入表格;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)系中畫(huà)出浮力F與深度h關(guān)系的圖象;
(3)通過(guò)對(duì)圖象的分析,你得到的結(jié)論是:
圓柱型金屬體所受的浮力與圓柱型金屬體所排開(kāi)水的體積成正比
圓柱型金屬體所受的浮力與圓柱型金屬體所排開(kāi)水的體積成正比

(4)物體的體積是多少?(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?吳中區(qū)模擬)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量60kg,底面積為0.1m2、高為0.1m的物塊,通過(guò)滑輪組在25N拉力作用下以0.2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng).已知物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為物重的0.1倍(g取10N/kg ).求:
(1)物體的密度是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

火鍋是用“固體酒精”作為燃料的,
(1)已知這種燃料的熱值是107J/kg,若完全燃燒0.2kg“固體酒精”則放出多少J的熱量?
(2)若這些熱量21%被火鍋中的水吸收,則能使多少kg的水的溫度升高80℃?(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).
(3)若用“220V  1000W”的電熱水器加熱同樣多的水,使水的溫度升高80℃,需要多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?河北)太陽(yáng)能是
可再生
可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.我省某城市為建設(shè)“太陽(yáng)能之城”,在全市推廣利用太陽(yáng)能,目前城市交通指示燈及照明燈已大量使用太陽(yáng)能.白天,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池內(nèi),夜晚供交通指示燈及照明燈發(fā)光.請(qǐng)完成下面的方框圖,使其正確反映這個(gè)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的情況.

化學(xué)能
化學(xué)能
、②
電能
電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

放在通電螺線管旁的磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,通電螺線管的右端是
S
S
極,電源的右端是
負(fù)
負(fù)
極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?吳中區(qū)模擬)我們?cè)w驗(yàn)過(guò)以下一些聲現(xiàn)象,其中能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案