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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?武漢)如圖是某電熱器的電路示意圖.
(1)正常情況下,火線和零線之間的電壓為
220
220
V.
(2)R1=R2=60.5Ω,則電熱器在旋鈕開關(guān)接靜觸點(diǎn)“1”時(shí)的電功率為
400
400
W,接靜觸點(diǎn)“2”時(shí)通電1min產(chǎn)生的熱量是
4.8×104
4.8×104
J.
(3)小明想在電路中加一個(gè)“傾倒開關(guān)”,使電熱器被碰倒時(shí)能自動(dòng)斷開電路,以免引起火災(zāi).該開關(guān)應(yīng)該安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的
C
C
點(diǎn)處.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?達(dá)州)人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實(shí)心物體A打撈上來(lái),物體A的密度為9.0×103Kg/m3,體積為100dm3.在5000N的拉力F作用下,物體A在2s內(nèi)勻速豎直上升2m(物體未露出水面),不計(jì)水的阻力,g=10N/Kg.求:
(1)物體A受到的浮力.
(2)拉力F做功的功率.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明想驗(yàn)證我們用吸管吸汽水,是不是嘴把汽水吸上來(lái)的.因此他在汽水瓶口蓋一個(gè)塞緊了的軟木塞,木塞中插著一根玻璃管,他發(fā)現(xiàn)從玻璃管里吸汽水,至多能吸上一兩口,就再也吸不到瓶里的汽水了.
(1)請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)對(duì)吸管吸汽水的原理進(jìn)行解釋;
(2)在不拔掉瓶塞的情況下,還能喝到汽水嗎?如果能應(yīng)該怎么操作?

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科目: 來(lái)源: 題型:

油炸食品時(shí),油鍋中滴入水滴會(huì)發(fā)生爆裂聲,并把熱油濺起;沸水中滴入油滴卻沒有類似的現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生這兩種不同現(xiàn)象的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東)如圖所示,一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn).請(qǐng)畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?荊州)手機(jī)是我們最常用的通訊工具,手機(jī)使用的是可充電電池,電池上標(biāo)有“電壓”和“容量”兩個(gè)重要參數(shù).容量的單位通常為“毫安時(shí)”(符號(hào)mA?h).小強(qiáng)同學(xué)的爸爸使用的可充電電池所標(biāo)的電壓是3.6V,容量是1500mA?h,這種電池一次充電最多可儲(chǔ)存的能量為
19440
19440
 J.使用該手機(jī)充滿電一次能夠持續(xù)通話的實(shí)際時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)5h,則該手機(jī)在通話狀態(tài)的放電功率為
1.08
1.08
 W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣安)小博想模擬同一艘輪船在海洋和河流中的沉浮情形.她將小鐵塊B固定在木塊A上面代表“輪船”.用相同燒杯盛裝等質(zhì)量的水和鹽水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如圖所示.第一次將AB放在水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面恰好與液面相平;第二次放在鹽水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面露出了液面.則下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于黔西南部分旅游景點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?貴港)能量、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們,下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)南)奧妙無(wú)窮的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理學(xué)知識(shí).下列各組的動(dòng)物行為和人們制造的先進(jìn)儀器設(shè)備中,涉及的物理學(xué)原理相同的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案