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科目： 來源： 題型：

如圖所示是一個玩具汽車的內(nèi)部控制電路，學�？萍寂d趣小組對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn)：電動機的線圈電阻為1Ω，保護電阻R的阻值為6Ω，當閉合開關S后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為9V和3V．則電路中的電流為
0.5
0.5
A，電動機消耗的功率為
3
3
W．

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科目： 來源： 題型：

學校樓道的燈經(jīng)常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數(shù)采用“挑擔燈”解決了這個問題，即將兩盞規(guī)格相同的標有“220V 100W”的白熾燈串聯(lián)接入照明電路中．燈泡經(jīng)常燒壞的原因是學校電壓不穩(wěn)，時常有實際電壓
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定電壓的情況；電壓穩(wěn)定時它們串聯(lián)后消耗的總功率為
50
50
W．

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科目： 來源： 題型：

在如圖所示的電路中，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，燈泡L的亮度
不變
不變
（選填“變亮”、“不變”或“變暗”），電壓表的示數(shù)
不變
不變
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目： 來源： 題型：

在圓形金魚缸里養(yǎng)著一條金魚，從上面看，魚的位置比實際位置
淺
淺
（填：“深”或“淺”）．從側面看到的“魚”比從上面看到的“魚”
大
大
（填：“大”或“小”），理由是
裝水的圓形魚缸相當于一個放大鏡
裝水的圓形魚缸相當于一個放大鏡
．

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科目： 來源： 題型：

圖表所示是某應急燈和它的銘牌，其中2500mA?h是指電池所儲存的電能的多少，含義是當電池以2500mA的電流放電時可連續(xù)放電1h．當外部電路停電時應急燈開始工作，此時電池將
化學
化學
能轉化為電能；充滿電的應急燈可正常工作的時間是
5
5
h．
某消防應急燈
充電時間 約20小時
電池 6V  2500mAh
額定功率 3W

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科目： 來源： 題型：

（2008?南長區(qū)一模）“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，知了聲和鳥鳴聲是通過
空氣
空氣
傳播的，你能分辨知了聲和鳥鳴聲是根據(jù)聲音的
音色
音色
這一特征．

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科目： 來源： 題型：

小華在游樂園乘坐過山車的過程中，感覺地面撲面而來，這是因為小華選擇的參照物是
過山車
過山車
，在啟動前工作人員提醒每位乘客要系好安全帶并仔細檢查，這是為了防止由于人的
慣性
慣性
而造成傷害．

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科目： 來源： 題型：

每到暑假期間，路旁的芒果碩果累累，掛在枝頭的芒果將樹枝壓彎，說明力的作用效果是
改變物體的形狀
改變物體的形狀
；若芒果的質(zhì)量為100g，則它對枝頭的拉力為
0.98
0.98
N．

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汽車轉向時通過轉向桿控制轉向燈工作從而起到警示的作用．當駕駛員撥動轉向桿時，左側前部、尾部轉向燈和左側后視鏡的LED指示燈同時閃爍，再次扭動轉向桿，這三個指示燈同時熄滅，則轉向桿相當于電路元件中的
開關
開關
，這三個燈通常并聯(lián)，好處是
一個燈泡損壞時，其它燈泡仍能正常工作
一個燈泡損壞時，其它燈泡仍能正常工作
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?靜�？h二模）手機鈴聲是由物體
振動
振動
產(chǎn)生的，通話時通過
電磁
電磁
波傳播信息的．?

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