云龍同學(xué)家有臺(tái)電熱水壺，此壺是在熱膽中儲(chǔ)水，由電熱管加熱工作的．其壺內(nèi)部工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示，當(dāng)壺內(nèi)水燒開了時(shí)，其溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開，于是，電熱水壺處于保溫狀態(tài)．已知合上開關(guān)S，電熱水壺開始加熱，加熱功率為500W，求：
（1）電熱管R₁的電阻值多大？
（2）電熱水壺加熱10min產(chǎn)生的熱量是多少J？
（3）若電熱水壺保溫時(shí)電路中的電流為0.1A，則電阻R₀應(yīng)多大？

小華在滑冰場(chǎng)的水平面上5S內(nèi)沿直線勻速滑行了40m．若她和滑冰鞋的總質(zhì)量為50kg，每只滑冰鞋與地面的接觸面積為5cm²，滑行中所受阻力為50N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)你至少算出三個(gè)相關(guān)的物理量（g取10N/kg）．

在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有若干大小不等的鉛球，于是他聯(lián)想到物理課上學(xué)到的重力勢(shì)能的知識(shí)，他想利用鉛球和沙坑來(lái)探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”．
（1）提出問(wèn)題：重力勢(shì)能的大小可能與有關(guān)（說(shuō)出一個(gè)即可）．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行合理的猜想：．
（3）實(shí)驗(yàn)中是利用來(lái)判斷鉛球重力勢(shì)能大小的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，請(qǐng)你再舉出一個(gè)用到這種方法的力學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱．

現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池，電流表（0-0.6A；0-3A）、電壓表（0-3V；0-15V）、滑動(dòng)變阻器（10Ω、1.5A）、開關(guān)各一個(gè)和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你用這些器材測(cè)量一個(gè)小燈泡（額定電壓2.5V、額定功率小于1W）的額定功率和正常工作時(shí)的電阻．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連成實(shí)物電路
（2）根據(jù)連接的實(shí)物圖在圖乙中虛線框中畫出電路圖
（3）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則這時(shí)電流是A．
（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)出的小燈泡額定功率為W，正常工作的電阻是Ω．
（5）若某同學(xué)在連接實(shí)物電路時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，并且燈泡發(fā)光較暗，造成這種錯(cuò)誤的原因可能是：．

根據(jù)所給出的磁極，在圖中標(biāo)出螺線管中的電流方向．

（1）小明測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖1他所用刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是．
（2）圖2有兩個(gè)滑輪，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最省力的滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)�出�?lái)．
（3）要想用一個(gè)最小的力，推著一個(gè)圓筒越過(guò)障礙物，試在圖3上畫出此力的作用點(diǎn)和方向．

一個(gè)電鈴正常工作時(shí)的電流為0.5A，電阻為9Ω，現(xiàn)把它接入電壓為10V的電路中，為使電鈴能正常工作，應(yīng)聯(lián)一個(gè)阻值為Ω的電阻．

用量筒裝某液體的體積為V，液體與量筒的共同質(zhì)量是M，改變液體體積重復(fù)上述步驟，如此反復(fù)實(shí)驗(yàn)多次后作出如圖所示的圖象．由圖可知，該種液體的密度為kg/m³．從圖象中還可獲得的信息．

某健身器材如圖所示，橫桿AD可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人們娛樂(lè)的吊環(huán)，且AB=BO=OC=CD．小光和父親站在吊環(huán)下做游戲，質(zhì)量為40kg的小光吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)用豎直向下的力在4s內(nèi)將小光勻速拉高了0.5m，不計(jì)摩擦和杠桿重，那么父親所用的拉力為N，父親做功的功率為w．（g取1ON/kg）

燒開水時(shí)壺嘴噴出了大量的“白氣”，這些“白氣”是由于遇上較冷的空氣而成的小水滴．