（2012?西藏）如圖所示為某電熱飲水機的電路原理圖．飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機熱水箱內水溫達到92℃時開關S₁自動斷開，處于保溫狀態(tài)；當水溫降至一定溫度時，S₁又閉合，重新加熱．已知電源電壓保持220V不變，電阻R₁的阻值為1210Ω，電阻R₂的阻值為121Ω．求：
（1）當開關S閉合，S₁斷開時，通過電阻R₁的電流是多少？
（2）飲水機處于保溫狀態(tài)時的電功率是多少？
（3）飲水機處于加熱狀態(tài)時電路的總電流是多少？

（2012?西藏）某太陽能熱水器的水箱內裝有50kg的水，太陽光照射一段時間后，水溫從20℃升高到60℃．水的比熱容是c_水=4.2×10³J/（kg?℃）．試求：
（1）水的溫度變化△t是多少℃？
（2）水吸收的熱量是多少焦耳？

（2012?西藏）在測定“小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V 1.5W”的小燈泡、標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，導線若干．

（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整．（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）
（2）第一小組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中的兩個操作不當之處：①；②．
（3）第二小組同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是．
A．更換小燈泡；
B．檢查電路是否斷路；
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（4）下表是第一組的同學按正確的操作測得的數(shù)據(jù)．

試驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	3.0	3.8
電流I/A	0.33	0.34	I3
電阻R/Ω	6.0	8.8	R3

①第3次實驗中電流表讀數(shù)I₃如圖丙所示，則I₃=A；計算得出R₃=Ω．
②從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是．

（2012?西藏）旦增和達珍在做“探究密度概念的建構”實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	物體	m/g	V/cm3	m V （g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）比較、（填實驗次數(shù)編號）兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：同種物質的質量與體積的比值是（填“相同”或“不同”）的；比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：不同物質的質量與體積的比值一般是（填“相同”或“不同”）的．
（2）由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質本身的一種特性，與物質的質量和體積（“無關”或“有關”）．
（3）達珍注意到鋁塊1有一部分磨損了，那么磨損掉的一部分的鋁塊與完整的鋁塊相比，它的密度（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）上述實驗圖象如圖所示，圖象中的圖線反映了鋁塊的實驗情況．

（2012?西藏）下表為小英同學在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

（1）該物質的熔點是℃；
（2）該物質是；（選填：“晶體”或“非晶體”）
（3）加熱1min時，該物質處于態(tài)；（選填：“固”或“液”）
（4）數(shù)據(jù)表明開始2min升溫快，最后2min升溫慢，這是因為該物質處于液態(tài)時的比處于固態(tài)時大（選填字母序號）．
A．質量      B．密度     C．比熱容      D．體積．

（2012?西藏）質量不計的輕桿OA，B點掛有重為G的物體，A點的動力為F，方向與輕桿垂直，物體處于靜止狀態(tài)，請在圖中畫出物體所受重力G的示意圖和動力臂l₁．

（2012?西藏）根據(jù)圖中電源正負極畫出通電螺線管的電流方向，并標出通電螺線管的N、S極．

（2012?西藏）如圖所示，平面鏡前有一個物體AB，作出AB在平面鏡中所成的像A′B′．

（2012?西藏）有兩盞燈泡L₁“6V 6W”和L₂“6V 3W”，圖甲中的A、B分別為通過兩燈中的電流隨電壓變化關系的圖象．
（1）L₁正常發(fā)光時通過的電流是A．
（2）如圖乙，若將兩燈串聯(lián)接入電路，并使其中一個燈泡正常發(fā)光，則電路消耗的總功率為W．

（2012?西藏）現(xiàn)在筆記本電腦及手機等設備上普遍使用觸摸屏，其原理可以用如圖大體解釋：以豎直方向為例，觸摸屏相當于一根電阻絲．手指接觸P點時，將電阻絲分為了R₁、R₂上下兩部分．保持電源電壓不變，手指向下移動時，則R₂的阻值，測得R₂兩端電壓．（填“增大”、“減小”或“不變”）．