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(2013?雅安)歷史上最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系的物理學(xué)家是( 。

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(2010?老河口市模擬)如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(電阻不變).求:
(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)只閉合S2時,移動滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,則滑動變阻器連入電路的電阻是多大?

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(2010?老河口市模擬)如圖所示是某實驗小組測量一種未知液體密度實驗的正確操作情況,其中負(fù)責(zé)設(shè)計實驗記錄表格和填寫實驗數(shù)據(jù)的同學(xué)有三項沒填完,請你幫他填上.
液體與燒杯總質(zhì)量/g   量筒中液體體積/cm3 被測液體密度/g.cm-3
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(2010?老河口市模擬)某同學(xué)做“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實驗的電路如圖1所示,實驗中電源電壓保持不變,R為定值電阻.

(1)連接電路時開關(guān)要處于
斷開
斷開
狀態(tài).S閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到
B
B
端.
(2)閉合開關(guān)S試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)了如圖2所示的情況,這是因為:電流表
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
,電壓表
電壓表選擇的量程太小
電壓表選擇的量程太小

(3)在他排除故障后,實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,接下來的操作應(yīng)該是
斷開開關(guān)
斷開開關(guān)

(4)通過分析表格中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比
電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
1 2.0 0.20
2 4.0 0.40
3 6.0 0.60

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(2010?老河口市模擬)在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉).
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,終過分折,同學(xué)們猜想了一些可能的原因,見下表.請根據(jù)同學(xué)們的猜想,在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數(shù)情況.
(3)故障排除后,同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖2所示).分析圖象可知小燈泡正常工作時的燈絲電阻為
10
10
Ω.
猜想 電壓表
示數(shù)情況
電流表
示數(shù)情況
燈泡斷路    
燈泡短路    
(4)從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
變大
變大
(選填“變大”或“變小”).
(5)該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗,請舉出一例.
測燈泡額定功率
測燈泡額定功率

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(2010?老河口市模擬)晶體在熔化過程中內(nèi)能
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”),質(zhì)量為200g的砂子,吸收9.2×103J的熱量后,溫度升高了50℃,則砂子的比熱為
0.92×103
0.92×103
J/(kg?℃).

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(2010?老河口市模擬)今年西南部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,政府部門多次實施人工降雨,對緩解旱情起到一定的作用.人工降雨是把干冰(固態(tài)二氧化碳)投撒到云層,干冰迅速
升華
升華
,從周圍吸收大量的熱,使云層中水蒸氣
凝華
凝華
為小冰晶或液化成小水滴,下落而形成了雨;單缸汽油機工作的四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是
做功
做功
沖程.

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(2010?老河口市模擬)航天飛機在太空與正繞地球運行的太空工作站B對接.以
航天飛機
航天飛機
為參照物,工作站B是靜止的.

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(2010?老河口市模擬)用手機打電話時,是利用
電磁波
電磁波
來傳遞信息的.

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(2010?老河口市模擬)下列說法不正確的是( 。

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