如圖甲所示，閉合開關S，滑動變阻器取四個不同阻值時，可以得出電流表和電壓表的四組對應的值．這四組對應的值在圖乙的U-I坐標中分別用a、b、c、d四個點表示（坐標原點表示的電壓值和電流值均為零）．由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸（I軸）于F點，若電源電壓為U₀，定值電阻的阻值為R₀．據(jù)此分析：

（1）E點表示的電流表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為，此時電路處于什么狀態(tài)？答：．
（2）F點時電路處于什么狀態(tài)？答：．

（2004?朝陽區(qū)）用滑輪組提升重物，請在下圖中畫出拉力F=

1

3

G的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

（2004?朝陽區(qū)）放在水平桌面上的電視機，受到彼此平衡的力是（　�。�

（2013?慶陽模擬）在新農村建設中，村委會決定建蓋一間老年活動室，其設計的房子剖面如圖所示．地基和房體的總質量為4.0×10⁵kg，與地面接觸的地基總面積為3.2×10⁵cm²．經(jīng)勘察地面能夠承擔的壓強為1.21×10⁵Pa．問
（1）通過計算說明村委會能否按設計要求建蓋？
（2）如果不能，應該采取什么措施？

（2012?通遼模擬）小麗在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼，從水中出來感到冷，風一吹更冷，這是為什么？請你告訴她其中的道理．

（2012?通遼模擬）（1）如圖1所示是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖請你回答下列問題：
分析比較圖①②③，說明物體所受浮力的大小與有關；在圖③與圖④中保持了不變，這種研究問題的方法叫做．
（2）如圖2所示，彈簧測力計的量程是0～5N，木塊重約7N，滑輪重為1N、鐵架臺、刻度尺、足夠大的量杯、足量的水和細棉線（自重不計），圖中每種器材各有一件． 請你利用圖中的一些器材，設計一個測量木塊所受重力的實驗方案：
①寫出選用器材的名稱：；
②寫出主要測量實驗步驟，并用字母表示所測的物理量：
；
③木塊重力的表達式：．

（2013?慶陽模擬）如圖，輕質杠桿的支點在0點，在杠桿A點用力F₁豎直向上拉．請畫出拉力F₁的力臂和作用在杠桿上阻力F₂的示意圖．

（2013?慶陽模擬）如圖，一束光從空氣射向水面，請畫出這束光反射和折射光線．

沭陽是一個農業(yè)大縣．某小組對市場進行調研時發(fā)現(xiàn)：西瓜在不同季節(jié)上市價格差別很大，他們通過查閱資料和實地考察知道：我縣早春土壤的平均溫度較低，不適宜西瓜的生長，瓜農們采用覆蓋透明塑料薄膜的方法來提高土壤的溫度．請你設計實驗方案來驗證這種做法的有效性．
（1）你選用的器材，除了足夠的泥土外，還需．
（2）簡述實驗步驟：
（3）請你用物理知識說明透明塑料薄膜能提高土壤溫度的道理（兩點即可）．
①．
②．

小商品市場上有一種圓形軟塑料皮碗，“物理航空母艦實驗”小組買回后，利用塑料皮碗測教室中的大氣壓．具體做法：
①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板測出皮碗直徑為d，則皮碗面積S=π（d/2）²．
②將細線掛在皮碗的尾部，沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，當皮碗恰好掉下時記下測力計讀數(shù)為F，則大氣壓強P₀=F/S=4F/πd²．
你認為此小組利用原理測教室中的大氣壓，體現(xiàn)物理研究方法．
請幫“物理實驗”將沒填寫完整的空填寫完整．
小組測出教室中的大氣壓P=0.8×10⁵Pa，向老師請教結果，老師用氣壓計測得的值為1.0×10⁵Pa，請你找出兩處實驗不妥之處并提出改進建議：
不妥處之一：．改進方法：．
不妥處之一：．改進方法：．