（2010?河西區(qū)二模） 我國(guó)某顆返回衛(wèi)星約是一體積8m³的封閉式正方體，其總質(zhì)量為1.0×10⁴kg．回收時(shí)，落回預(yù)定的水域．假設(shè)用如圖所示的打撈船上的裝置將衛(wèi)星勻速吊起，不計(jì)鋼繩重和繩在水中受到的浮力，以及繩與滑輪間的摩擦和衛(wèi)星所受水的阻力．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）則：
（1）定滑輪的作用是什么？
（2）衛(wèi)星全部浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力？
（3）將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在鋼繩上A點(diǎn)的水平拉力是多大？

（2010?河西區(qū)二模）我們經(jīng)常聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，“…向北移動(dòng)的暖濕氣流來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）為什么攜帶較多水分的暖濕氣流與冷空氣相遇后才形成降雨帶？
（2）干旱時(shí)，要實(shí)施人工降雨的條件是天空中必須有大量的水蒸氣（或暖濕氣流）．實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰，請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么？

（2010?河西區(qū)二模）為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，某興趣小組同學(xué)利用不同的實(shí)心物塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)他們選用了干松木、鐵、鋁這三種實(shí)心物體，分別測(cè)得它們各自的質(zhì)量和體積，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
物質(zhì)種類	干松木	干松木	干松木	鐵	鐵	鐵	鋁	鋁	鋁
m/g	2.5	7.5	12.5	78	117	234	27	54	81
V/	5	15	25	10	15	30	10	20	30

（1）分析表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）物質(zhì)的質(zhì)量及體積變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：．
（2）根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，小王同學(xué)認(rèn)為：體積不同的不同種類的實(shí)心物塊，他們的質(zhì)量一般是不同的．而小李同學(xué)認(rèn)為：體積不同的不同種類的實(shí)心物塊，它們的質(zhì)量一定是不同的．你認(rèn)為同學(xué)的初步結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“小王”、“小李”或“兩位”），理由是：．
（3）進(jìn)一步分析上表中的三種不同類型的實(shí)心物塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系，還可得出的結(jié)論是：．

（2010?河西區(qū)二模）焦炭的熱值為3.0×10⁷J/kg，它表示．若把50kg的水溫升高60℃，需完全燃燒多少千克的焦炭？【不計(jì)熱量損失，水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）】

（2010?河西區(qū)二模）按要求完成下列作圖
（1）如圖1，一束光AB射向一塊玻璃磚，請(qǐng)畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡．
（2）如圖2所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)．請(qǐng)畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖．

（2010?河西區(qū)二模）在宇宙空間中存在著一類巨大的天體，其質(zhì)量足夠大并足夠緊密--它的吸引力如此巨大，以致連光線都不能逃逸，這就是人們所稱的“黑洞”．一個(gè)和太陽(yáng)質(zhì)量相等的黑洞，其半徑只有3km，而太陽(yáng)的體積約為1.3×10²⁷m³，太陽(yáng)的質(zhì)量是2.0×10³⁰kg，則太陽(yáng)的密度約為kg/m³；一個(gè)和太陽(yáng)質(zhì)量相等的“黑洞”密度約為kg/m³．（將“黑洞”看作球體，球體積V=

4

3

π?r3，π取3、r為球半徑，用科學(xué)記數(shù)法表示，保留一位小數(shù)．）

（2010?河西區(qū)二模）在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆有幾條“載重線”俗稱“吃水線”．當(dāng)輪船滿載時(shí)，水面不能超過(guò)規(guī)定的“載重線”．如圖所示為一艘遠(yuǎn)洋輪船載重的示意圖，其中標(biāo)有“W”的是北大西洋的載重線，標(biāo)有“S”的是印度洋的載重線．當(dāng)輪船由大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船在海水中受到的浮力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；由“載重線”可知印度洋海域海水密度北大西洋海域海水密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2010?河西區(qū)二模）如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩根阻值不等的銅絲和鎳鉻合金絲分別浸在質(zhì)量和初溫相同的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計(jì)．則閉合開關(guān)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)反映出來(lái)的；采用這種連接方式的目的是．

（2010?河西區(qū)二模）小孔成像的實(shí)驗(yàn)表明，光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播；你能從各個(gè)方向看到書本，是由于光射到書本上發(fā)生了反射．

（2010?河西區(qū)二模）寢室里的燈已經(jīng)熄滅了，但是查寢室的老師站在走廊里能一口說(shuō)出說(shuō)話同學(xué)的名字是根據(jù)判斷的；對(duì)于發(fā)聲的收音機(jī)，我們調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量旋鈕是在調(diào)節(jié)聲音的．