相關(guān)習題
 0  40829  40837  40843  40847  40853  40855  40859  40865  40867  40873  40879  40883  40885  40889  40895  40897  40903  40907  40909  40913  40915  40919  40921  40923  40924  40925  40927  40928  40929  40931  40933  40937  40939  40943  40945  40949  40955  40957  40963  40967  40969  40973  40979  40985  40987  40993  40997  40999  41005  41009  41015  41023  235360 

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)翔安隧道全長8.7km,是我國內(nèi)地首條海底隧道.小亮乘公交車過隧道,全程只用了9min,則公交車的平均速度是
58
58
 km/h;隧道最深處在海底下70m,在此深度,小亮的質(zhì)量將
不變
不變
(選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)如圖所示,主要表示力可以改變物體運動狀態(tài)的是
 圖;乙圖中足球離開腳后還能繼續(xù)向前進,是由于
足球的慣性
足球的慣性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)把標有“6V  3W”和“6V  6W”的兩燈泡串聯(lián)后接入電路中,兩燈均能發(fā)光.如果其中一盞燈正常發(fā)光,則該電路兩端的電壓和兩燈消耗的總功率分別為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)圖為一高山的等高線圖,某登山運動員從A點到達B點的過程中,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)同學們學了光學知識,對平時談到的“影子”產(chǎn)生興趣,搜索到帶“影”的成語,并對這些成語蘊含的科學原理進行歸類.下列成語中只包含光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?同安區(qū)二模)在圖所示的四位科學家中,以其名字命名功單位的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖甲,電磁繼電器和熱敏電阻R1等組成了恒溫箱控制電路,R1處于恒溫箱內(nèi),電源電壓U=6V,繼電器線圈的電阻可不計.圖乙為熱敏電阻的R1-t圖象,且已知在50~150℃范圍內(nèi),熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是:R1t=常數(shù);電阻R2是可變電阻,當線圈中的電流達到40mA時,繼電器的銜鐵被吸合,此時可變電阻R2=0Ω時,恒溫箱可保持60℃恒溫,圖中的“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源,它的額定功率是1500W.

(1)60℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)應該把恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端?
(3)根據(jù)統(tǒng)計,正常情況下,恒溫箱內(nèi)的加熱器,每天加熱50次,每次加熱10min,恒溫箱每天消耗電能多少kw?h.
(4)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應調(diào)為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組完成了兩個與電有關(guān)的實驗:
第一個實驗:小明、小華和小紅三位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中所用器材規(guī)格均相同,小燈標有“3.8V”字樣,電源電壓為6伏且保持不變.

(1)小明連接的電路如圖所1示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向左移動,閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
(2)小華實驗步驟正確,閉合電鍵后,觀察到小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表的示數(shù)為0.3安,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上,則電路中存在的故障可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測出小燈泡的額定功率,經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整,接著她移動變阻器的滑片,當觀察到電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
伏時,小燈正常發(fā)光.若此時變阻器的滑片恰好在中點上,求:小燈的額定功率.
(需在答題紙的相應位置寫出計算過程)
第二個實驗:在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時,小明設計了如圖2所示的實驗電路,其中R′是電阻箱,R0是定值電阻.
(1)圖2中,為測出RX的阻值,閉合開關(guān)S后,小明應該先把開關(guān)S1接到觸點
1
1
(選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開關(guān)S1接到另一觸點,并調(diào)節(jié)電阻箱R′,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時電阻箱R′的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖3所示),則待測電阻RX的阻值為
18
18
Ω.
(2)小蘭認為將圖2中的電阻R0去掉,也能測出RX的阻值.你認為可行嗎?答:
不可行
不可行

(3)小亮設計了圖4的電路測RX的阻值.與圖2的方法比較,你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是:
能多次測量求平均值以減小誤差
能多次測量求平均值以減小誤差
;若圖2也想具備這個優(yōu)點,只需更換圖甲的一個元件就可以了,如何替換?答:
將電阻R0換成滑動變阻器
將電阻R0換成滑動變阻器

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?松江區(qū)二模)在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距是10厘米.小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:
(1)實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與發(fā)光二極管組成的“F”的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)將凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,光源和光屏的位置如圖所示時,光屏上的像最清晰,則此時的像是
縮小
縮小
(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應向
(選填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像.
(3)如果將光源移至7厘米刻度處,凸透鏡此時成的是放大的
虛像
虛像
(選填“虛像”或“實像”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,已知螺線管的S極,標出磁感線方向,電源正負極和小磁針的N極.
(2)如圖2所示,作出魚竿所受的阻力F2及動力臂L1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案