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科目: 來(lái)源: 題型:

S1和S2表示勁度系數(shù)分別為k1和k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物塊,ma>mb,將彈簧與物塊按圖方式懸掛起來(lái),現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最大,則應(yīng)使(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物體放入水中,有1/5的體積露出水面;該物體放入某液體中,有1/6的體積露出液面,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一冰塊下面懸吊一物塊A,正好懸浮在水中,物塊A的密度為ρ,且1.4×103千克/米3<ρ<2.0×103千克/米3,冰塊熔化后,水面下降了1厘米.設(shè)量筒的內(nèi)橫截面積為50厘米2,冰的密度為0.9×103千克/米3,水的密度為1.0×103千克/米3,則可判斷物塊的質(zhì)量可能為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

平面鏡MN前有一物體AB,不透光的屏CD放在AB和平面鏡之間,二者在豎直方向上的長(zhǎng)度相同,如圖所示,并且屏的下端與AB的中點(diǎn)等高.那么(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)密度計(jì),其刻度部分的A、B兩點(diǎn),分別是最上面和最下面的刻度位置,如圖所示,這個(gè)密度計(jì)的測(cè)量范圍是1.00×103千克/米3~1.60×103千克/米3,把這個(gè)密度計(jì)放入某種液體中,液面的位置恰好在AB的中點(diǎn)C,則這種液體的密度是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

物、透鏡、光屏置于光具座上,下列說(shuō)法中,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)物體和屏幕的位置固定后,在它們之間放一凸透鏡,但無(wú)論怎樣移動(dòng)凸透鏡,屏幕上都找不到物體的像,這有可能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B為質(zhì)量均為m的兩條形磁鐵,置于臺(tái)秤的托盤上,忽略臺(tái)秤與磁鐵間的磁力作用.當(dāng)平衡時(shí)B對(duì)A的彈力為F1,臺(tái)秤的示數(shù)為F2,它們的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有兩個(gè)用電器,上面分別標(biāo)有“6V,0.2A”和“12V,0.5A”的字樣,如果把這兩個(gè)用電器串聯(lián)起來(lái),為了使其中的一個(gè)用電器正常工作,那么加在串聯(lián)電路兩端的電壓應(yīng)該是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

從放大鏡里能看清課本中的字樣,如果保持課本與眼睛的距離不變,要使看到的字樣范圍大一些,則應(yīng)該將( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案