小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．
第一步：讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
第二步：讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面均從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
（1）乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的．
（2）選用圖甲探究的是動(dòng)能與的關(guān)系，控制兩球相等；得出的結(jié)論是：．
（3）選用圖乙探究的是動(dòng)能與的關(guān)系，控制兩球到達(dá)水平面的相等；得出的結(jié)論是：．
（4）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來表示小球動(dòng)能的大�。�

在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，所用的主要裝置如圖所示，安裝好實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置，然后勻速向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，用刻度尺測(cè)出鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)上移的高度．

拉力F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m	有用功W有用/J	總功W總/J
0.4	0.2	0.1	0.08

（1）某同學(xué)正確測(cè)出鉤碼上升的高度為0.1m，鉤碼總重為1N．其它被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示，則表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是和．
（2）若表中只有這兩個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，當(dāng)把錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)改正后，由此測(cè)得此滑輪組的機(jī)械效率η=．
（3）若用上述裝置提升總重為2N的鉤碼，而保持其它操作不變，則此滑輪組的機(jī)械效率將（選填：“變大”、“變小”或“不變”）．

寫出下列儀器所測(cè)量的數(shù)據(jù)
（1）如圖1所示，物體的長(zhǎng)度是cm．
（2）如圖2所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N．

一個(gè)石塊重5N，把石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，將其浸沒在某種液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，則該石塊受到液體的浮力為N．由此可知，此石塊在液體中下沉?xí)r受到浮力的作用，此石塊排開的液體重N．

如圖所示用桿秤測(cè)量魚的質(zhì)量，當(dāng)秤鉤掛在A點(diǎn)，繩紐掛在O點(diǎn)（支點(diǎn)），秤錘掛在B點(diǎn)時(shí)桿秤處于平衡狀態(tài)．AO是10cm，BO是30cm，秤錘的質(zhì)量是0.5kg，魚的質(zhì)量是 kg．

如圖“打陀螺”是普洱人民喜愛的民間運(yùn)動(dòng)之一，由于具有，陀螺可以在地面長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)；但最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，原因是受到的作用．

在水平地面上，小明用100N的力水平推動(dòng)重為150N的箱子，10s內(nèi)前進(jìn)了10m．這個(gè)過程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為J，小明對(duì)木箱做功的功率為W．

人受到重力作用，重力的施力物體是．人用手拍桌面，手會(huì)感到痛，這是因?yàn)?!--BA-->．

如圖所示，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，輕杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下各再掛上一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)（　�。�

如圖所示，物體m從斜面的頂端下滑到底端，已知斜面是光滑的，則在下滑過程中物體m的能量變化情況（　　）