如圖，物體甲從A點沿直線運動到B，再從B點沿直線運動到C，物體乙沿直線直接從A點運動到C．如果有方向的線段AB可以表示從A到B過程中物體位置的變化，則從A到C的運動過程中，甲、乙的（　�。�

1961年4月12日，空軍少校加加林乘坐的飛船搭乘火箭起飛，繞地飛行一圈后重返大氣層，安全降落到地面，鑄就了人類進入太空的豐碑．下列關(guān)于這次飛行的說法正確的是（　�。�

每到夏收季節(jié)，農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等．為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料--稈漿煤．（熱值為2.4×10⁷J/kg）
（1）若完全燃燒1.4kg的稈漿煤且放出的熱完全給水吸收，則可以使100kg、25℃的水升高到多少攝氏度？（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
（2）請你說說利用稈漿煤有什么優(yōu)點？（請說出2個）

為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，用如圖所示的裝置進行實驗．實驗用四個相同的燒杯，分別裝有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，實驗獲得的數(shù)據(jù)如下表：

編號	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

（1）在實驗中用來間接反映物體吸收熱量的多少；
（2）比較1、2兩個燒杯，可以得出：物體溫度升高時吸收的熱量與有關(guān)；比較3、4兩個燒杯，可以得出：物體溫度升高時吸收的熱量與有關(guān)； 比較1、3兩個燒杯，可以得出：物體溫度升高時吸收的熱量與有關(guān)；
（3）該實驗在探究多個影響要素時采用的科學(xué)探究方法是．
（4）該實驗完成后一同學(xué)想觀察下水的沸騰的實驗，他加熱至沸騰時溫度計的示數(shù)低于100℃，你認為可能是．（只需要寫出一個可能原因）

（2011?龍湖區(qū)模擬）小明連接了如圖所示電路，請在方框內(nèi)畫出它的電路圖．

如圖所示的電路，當(dāng)斷開開關(guān)S₁，S₃，閉合開關(guān)S₂時，兩個小燈泡L₁，L₂是（填“串聯(lián)或并聯(lián)”），其中電源是提供的裝置．

一根冰棒，質(zhì)量為100g，過段時間后，其溫度由-20℃上升到-16℃，在此過程中，冰棒吸收的熱量為800J，則該冰棒的比熱容為，冰棒內(nèi)能增加了．

春天梅花綻放的時候，距離梅花很遠的地方都能聞到花的香味，這種現(xiàn)象說明了；夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當(dāng)兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合成一滴較大的水滴．這說明．

汽車急剎車時輪胎與地面摩擦常有冒煙現(xiàn)象，在此過程中能轉(zhuǎn)化成能．

小明家小轎車油箱內(nèi)裝有30kg汽油，節(jié)假日爸爸帶小明駕車到離家路程為400km遠的某地旅游，轎車沿高速公路行駛5小時到達目的地．若轎車是勻速行駛且發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力恒為920N，汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機械能做功，而汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg．求：
（1）小轎車從出發(fā)點到達目的地牽引力所做的功為多大？轎車行駛功率為多大？
（2）通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油．