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科目: 來(lái)源: 題型:

內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別.
內(nèi)能 機(jī)械能
定義
決定因素
影響因素
關(guān)系 一切物體都有內(nèi)能,但不一定都有機(jī)械能.內(nèi)能和機(jī)械能是根本不同的兩種形式的能,它們之間可以相互轉(zhuǎn)換.

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科目: 來(lái)源: 題型:

內(nèi)能是不同于機(jī)械能的一種能量的存在形式.機(jī)械能與整個(gè)物體
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
的情況有關(guān).內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的
無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)和相互作用
無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)和相互作用
情況有關(guān).物體總是具有
內(nèi)
內(nèi)
能,但不一定總是具有
機(jī)械
機(jī)械
能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車(chē)停在有水的坑里,這是因?yàn)槠?chē)在高速行駛過(guò)程中,通過(guò)
做功
做功
方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度升高;輪胎停在水中,通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車(chē)安全.

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體內(nèi)部
所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
動(dòng)能和分子
勢(shì)能
勢(shì)能
的總和叫做物體的內(nèi)能.物體的內(nèi)能跟物體的
溫度
溫度
有關(guān),
溫度
溫度
越高,物體內(nèi)部
分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
越激烈,物體的
內(nèi)能
內(nèi)能
就越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的有
B、D、F、G
B、D、F、G
,通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的有
A、C、E、H
A、C、E、H

A.冬天,對(duì)著手哈氣取暖
B.冬天,用力搓手取暖
C.坐在身下的凳子變熱了
D.鋸條在鋸木頭的過(guò)程中變熱了
E.用熱水泡腳,腳變暖和了
F.急剎車(chē)時(shí),輪胎與地面摩擦而變熱了
G.隕石穿過(guò)大氣形成流星
H.用兩個(gè)杯子將開(kāi)水來(lái)回傾倒,很快變涼了.

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?南昌)南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,如圖所示,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說(shuō)法如下,其中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體的溫度升高了,這表明( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,重力80N的物體在大小為20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)撤去拉力F1,物體靜止后,改用方向水平向左,大小為30N的拉力F2使物體向左運(yùn)動(dòng)10m,則在力F2作用的過(guò)程中物體與地面之間的摩擦力大小為
20
20
N;拉力F2做的功為
300
300
 J;重力做的功為
0
0
 J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí).下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī)
項(xiàng)目 100m 跑 俯臥撐 舉重
成績(jī) 16s 25個(gè)/min 30kg
由表格中提供的信息可知楊威同學(xué)100m跑的平均速度是
6.25 m/s
6.25 m/s
;如圖所示,楊威同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,這是一個(gè)
省力
省力
(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,若楊威同學(xué)的重量是500N,A點(diǎn)為此時(shí)的重心,由圖中數(shù)據(jù)可得支持力F的大小是
300
300
N;楊威同學(xué)用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴所做的功是
600
600
 J;功率是
150
150
W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案