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科目： 來源： 題型：

小明的最大拉力只有300N，他想利用滑輪組提起800N的重物．于是，他找來了一些滑輪組，已知每個滑輪重10N，小明想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖中
c
c
 滑輪組來提起重物（選填“a”、“b”或“c”）．請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法．若不計摩擦和繩子重的影響，則小明提起重物所用的拉力是多少？

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科目： 來源： 題型：

有一個玻璃瓶質(zhì)量為300g，裝滿水時總質(zhì)量為800g，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為700g，
求：（1）這個瓶的容積是多少L？
（2）另一種液體的密度是多少kg/m3？
（3）這個瓶子裝滿密度為1.8×103kg/m3的硫酸后總質(zhì)量是多少kg？

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科目： 來源： 題型：

桂林到南寧的路程480km，運行兩對城際列車，已知列車最高速度達到150km/h，下列是N801次列車的運行時刻表．求列車從桂林到南寧的全程平均速度．
站名 桂林 柳州 臺州 南寧
到站時間 8：17 10：30 13：26
發(fā)車時間 8：06 8：26 10：34
里程（km） 0 11 176 480

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科目： 來源： 題型：

科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為10s，已知超聲波在海水中傳播速度為1450m/s，則此處海水的深度約為多少？這種方法能不能測量地球和月球之間的距離？

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科目： 來源： 題型：

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據(jù)公式_
v=
s
t
v=
s
t
進行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較
小
小
（填“大”或“小”）．
（3）請根據(jù)圖中信息回答sAB=
4.00
4.00
cm，tAB=
2
2
s，vAB=
0.02
0.02
m/s；
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏
大
大
（選填“大”或“小”）．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，若用抽氣機逐漸抽去玻璃內(nèi)的空氣，則鈴聲將會
逐漸減小
逐漸減小
，停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi)，你就會
聽到鈴聲逐漸增大
聽到鈴聲逐漸增大
，這實驗說明
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，漁民利用電子發(fā)聲器發(fā)出魚喜歡的聲音把魚誘入漁網(wǎng)，這表明水能夠
傳聲
傳聲
，如圖所示的“土電話”，由兩個圓紙盒，一根棉線組成，只要將棉線繃緊．兩個人就可以通話了，這“土電話”是利用了
固體
固體
傳聲的原理制成．

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科目： 來源： 題型：

遇到大風的天氣，路旁架設的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線
振動
振動
而產(chǎn)生的，吹笛子發(fā)出的聲音是
空氣柱
空氣柱
振動引起的．

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科目： 來源： 題型：

如圖，刻度尺的分度值是
1mm
1mm
；木塊長度應記為
3.28
3.28
cm．

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科目： 來源： 題型：

我們常說聲音“震耳欲聾”是指聲音的
響度
響度
大，“悅耳動聽”指的是聲音的
音色
音色
．

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同步練習冊答案