探究平面鏡成像特點：
（1）把一根蠟燭放在玻璃板前，可以看到蠟燭在玻璃板后有一個（填“實像”或“虛像”）；
（2）再拿一根同樣的蠟燭在玻璃板后移動，可以看到玻璃板后面的蠟燭看上去跟前面看到的那根蠟燭完全重合，這說明平面鏡成像時，像的大小與物體的大小；
（3）分別記下玻璃板前后蠟燭的位置，并用刻度尺量出玻璃板前面的蠟燭和玻璃板后面的蠟燭到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)它們到玻璃板的距離（填“相等”或“不相等”），且像與物的連線與鏡面．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作：
A、保持兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；
B、保持玻璃板的位置不變，多次改變玻璃板前蠟燭的位置，進(jìn)行上面的操作．

利用平面鏡成像的對稱性畫出圖中物體AB的像．

畫出圖中入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角的大�。�

色光的三原色是紅、、藍(lán)；色光的混合規(guī)律和顏料的混合規(guī)律是（填“相同”或“不同”）的．

太陽光通過三棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、、、靛、紫七種顏色的光，這種現(xiàn)象就是光的色散．

光線與平面夾角是30°，則反射角是，入射光線與反射光線的夾角是．

打靶時要求“三點一線”，即缺口、準(zhǔn)星、靶心在同一條直線上，這樣子彈才容易命中目標(biāo)，這是利用了光在均勻介質(zhì)里的原理．在電影院里，各座位上的人都能看清銀幕上的畫面，這是因為在銀幕上發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

著名音樂家貝多芬耳聾后，他用牙齒咬住一根木棍的一端，將另一端頂在鋼琴上聽自己演奏的琴聲，他是利用了方式聽到琴聲的；小明聽到有人喊他，他不用回頭就能判斷出喊他的人的方位，這是因為人的兩只耳朵具有．

在普通教室里上課的時候，老師講話的聲音是由老師聲帶的產(chǎn)生的，將老師的講話聲傳到同學(xué)們耳朵里的物質(zhì)是．

MN是空氣和玻璃的分界面，一束光射到O點，發(fā)生反射和折射，有關(guān)角度如圖所示，則有（　�。�