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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）夏季，人們喜歡到海邊休息．白天，海風(fēng)輕拂，帶來(lái)絲絲涼意，夜晚溫度也不會(huì)很冷．而在沙漠的夏天，溫度變化很大，白天氣溫可達(dá)60℃，晚上則降到10℃左右，請(qǐng)你用你學(xué)到的物理知識(shí)分析海邊和沙漠的氣候?yàn)槭裁磿?huì)這么不同？

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）一個(gè)底面積為2m2，體積為4m3的銅實(shí)心雕塑，放在水平的地面上．（已知銅的密度為8.9×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）此銅雕塑的質(zhì)量；
（2）銅雕塑對(duì)地面的壓力；
（3）銅雕塑對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）如圖所示，R1與R2并聯(lián)，R1的阻值為100Ω，R2的阻值為50Ω，電流表的示數(shù)為0.5A，求：
（1）電源電壓；
（2）流過(guò)R2的電流；
（3）R2的電功率；
（4）10秒內(nèi)電路產(chǎn)生總的熱量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）按圖甲的電路圖，在圖乙中連接實(shí)物，電流估計(jì)小于0.6A．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）在圖中，完成光路圖，其中平面鏡部分標(biāo)明入射角．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？請(qǐng)你寫出2個(gè)合理的場(chǎng)景．
（1）
手機(jī)無(wú)法使用
手機(jī)無(wú)法使用
；（2）
無(wú)法收看電視節(jié)目
無(wú)法收看電視節(jié)目
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）兩電阻a、b各自的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖如圖所示．由圖甲可求電阻a的電阻是
10
10
Ω；如果把a(bǔ)、b兩個(gè)電阻串聯(lián)接成如圖乙所示的電路時(shí)，電源電壓為3V，則電流表的示數(shù)是
0.2
0.2
A．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）我們可以用圖象來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，下面四幅圖中有一幅圖既表示甲、乙兩物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)又能表示V甲＞V乙，請(qǐng)選出這幅圖（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）媽媽做飯時(shí)，小麗在旁邊觀察．于是聯(lián)想到許多物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?增城市一模）如圖，屬于增大摩擦的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案