小麗連接了如圖所示的電路．當她閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不發(fā)光，電流表的指針不動，電壓表讀數(shù)約為3V，可初步判斷電路故障是（　　）

如圖所示，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，能使電路中的電阻變小的接法是（　�。�

把三個15Ω的定值電阻連入電路中，電路的等效電阻（　　）

關(guān)于對公式R=

U

I

的理解，下列說法中正確的是（　　）

關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　　）

在A、B、C三點處，壓強較小的是點，水的流速較大的是點．
（1）由此，我們可以得到這樣的猜想：截面積越小處，流速越．
（2）我們可以設(shè)計如下實驗，檢驗上述猜想：
a．器材：兩個相同的葉輪，一只如圖1所示的容器，水．
b．步驟：
c．預(yù)測現(xiàn)象：若猜想成立，則實驗中可以看到：．
（3）在如圖2所示流管中，在a、b兩點處流管的截面積分別為S₁、S₂，管中液體的流速分別為v₁、v₂，假如液體不能被壓縮，則在一段時間內(nèi)通過截面S₁流進虛線部分的液體的體積等于通過截面S₂流出虛線部分的液體的體積．請你推導(dǎo)出S₁、S₂、v₁、v₂的關(guān)系式．
（4）在單位時間內(nèi)流過管內(nèi)任意截面的流體體積，稱作流量，單位是m³/s．現(xiàn)在，已知黃河洪汛時的流量為22000m³/s，甲、乙兩處河道截面積之比為3：1，甲處截面積是3000m²，則流經(jīng)乙處的流速是多少？（請運用你推出的關(guān)系式進行計算）．

小明研究小組搜集到如下的一些有關(guān)壓強的實例：
a．塑料吸盤貼在光滑墻壁上                    b．堤壩建成梯形
c．由水淺往水深處走時，感到胸口越來越悶      d．鐵軌鋪在枕木上
e．（如圖）打開水龍頭，使自來水流過玻璃管   f．機翼截面的形狀
g．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖              h．馬德堡半球?qū)嶒?BR>i．鴕鳥和駱駝的腳掌很大                       j．活塞式抽水機工作
（1）請你對上述事例進行分類：
第一類：；第二類：；第三類：；第四類：．
（2）這樣分類的理由是：它們分別為、、、壓強的實例．

進一步探究：
小明同學(xué)在回顧了前面所研究的杠桿平衡條件實驗時，發(fā)現(xiàn)作用在杠桿上的力只有兩個，他想如果是多個力作用在杠桿上，杠桿滿足什么條件才能平衡呢？他請教老師，老師告訴他力F和力臂L的乘積叫做力對轉(zhuǎn)動軸的力矩，用M表示，單位是N?m．在此基礎(chǔ)上他對幾個力圍繞O點轉(zhuǎn)動時平衡情況進行了三次實驗，裝置如圖所示．并將實驗數(shù)據(jù)記錄于下表：

實驗次數(shù)	順時針力矩/（N?m）			逆時針力矩/（N?m）
	M1	M4	M1+M4	M2	M3	M2+M3
1	0.4	0.8	1.2	0.5	0.7	1.2
2	1.0	1.4	2.4	1.2	1.2	2.4
3	0.6	0.2	0.8	0.3	0.5	0.8

由此得出杠桿在幾個力作用下圍繞O點轉(zhuǎn)動時，杠桿的平衡條件是．

運用知識解決問題：
如圖，用40N拉力使物體勻速上升，不計繩重和摩擦，整個裝置的機械效率為75%．
求：（1）物體和動滑輪重各是多少？
（2）若繩自由端的拉力為50N，此時該裝置的機械效率為多大？

回顧探究和實驗：
（1）如圖是小明“研究杠桿平衡條件”的實驗裝置：
若左端所掛重物的重力為2N，彈簧測力計示數(shù)為5N時，杠桿處于平衡狀態(tài)，在圖中畫出此拉力的力臂，此力臂（填“大于”、“小于”或“等于”）OA的長度．
（2）小明又和同學(xué)們一起完成了“測滑輪組的機械效率”的實驗，下表是他們對同一個滑輪組進行的三次實驗數(shù)據(jù)，請回答下面的問題：

次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升高度/m	測力計示數(shù)/N	測力計上升高度/m	機械效率
1	1.0	0.2	0.5	0.6	66.7%
2	2.0	0.2	0.9	0.6	74.1%
3	3.0	0.2	1.1	0.6

①分析以上數(shù)據(jù)可知，本實驗用的滑輪組由只定滑輪和只動滑輪組成．
②計算出表中第3次實驗的滑輪組機械效率值為．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：同一個滑輪組的機械效率與有關(guān)，關(guān)系是：．