（2005?襄陽(yáng)）如圖為光從空氣斜射入水的光路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出界面和法線的位置．

（2005?襄陽(yáng)）質(zhì)量為0.5kg的水，溫度從 60℃降至40℃，會(huì)放出J的熱量．若將這部分熱量全部被初溫為10℃、質(zhì)量為0.7kg的酒精吸收，則酒精的溫度將上升℃．[酒精的比熱容為2.4×10³J/（kg?℃），水的比熱容為 4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2005?襄陽(yáng)）我們經(jīng)常說(shuō)“男低音”、“女高音”，這里的“高”和“低”指的是．

（2005?襄陽(yáng)）下列敘述的幾對(duì)力中，屬于相互作用的力是（　　）

（2011?蘿崗區(qū)一模）2007年4月18日，新型高速列車“和諧”號(hào)動(dòng)車組開始馳騁在主要鐵路線上，從而拉開了全國(guó)鐵路第六次大提速的大幕．如圖所示的CRH2型動(dòng)車組由5節(jié)車箱組成．
（1）請(qǐng)仔細(xì)觀察車頭的外形，談?wù)勥@樣設(shè)計(jì)的好處．
（2）乘客在站臺(tái)邊候車時(shí)，為什么要站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全？

（2011?蘿崗區(qū)一模）在圖（a）所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R₁標(biāo)有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S后，電流表A₁和A₂的示數(shù)分別如圖（b）所示．求：
（1）電阻R₂的阻值；
（2）通電1min，電阻R₂產(chǎn)生的熱量Q₂．

（2011?蘿崗區(qū)一模）（1）小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)你在圖中畫出橡皮所受重力的示意圖．
（2）釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)₁是手對(duì)魚竿的作用力，請(qǐng)畫出：①魚線對(duì)釣魚竿拉力F₂的示意圖；②F₁的力臂．

（2011?蘿崗區(qū)一模）（1）小君用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是mm，紐扣的直徑是cm．
（2）小毅家3月1日電能表讀數(shù)為9013.2kW?h，4月1日電能表讀數(shù)如圖所示，則3月份他家用電量是kW?h．他家有一個(gè)“220V 2000W”的電熱水器，該熱水器工作0.5小時(shí)消耗了度電．

導(dǎo)體的電阻跟什么因素有關(guān)？同學(xué)們的猜想大體相同，也就是電阻可能跟導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的長(zhǎng)度、導(dǎo)線的粗細(xì)有關(guān)系．這里我們又遇到研究一個(gè)量和多個(gè)量的關(guān)系的課題，我們的基本思路就是用控制變量法．
圖是探究導(dǎo)體電阻和跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
AB、CD、EF，GH是幾根導(dǎo)體．
（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻大小的；
（2）為了研究導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度是否有關(guān)，能否在AB和CD中任選一個(gè)和EF進(jìn)行比較，為什么？．
（3）下表是一研究小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：．

（4）請(qǐng)你進(jìn)一步研究，本實(shí)驗(yàn)不用電流表能否進(jìn)行（可換器材）？不能進(jìn)行，說(shuō)出你的理由：可以進(jìn)行，說(shuō)出你的方法．

體育委員組織了一次比賽，比賽內(nèi)容是比比誰(shuí)的上樓功率最大．為此，需要準(zhǔn)備的器材有哪些？需要測(cè)量的物理量有哪些？比較功率大小的依據(jù)是什么？
（1）所需器材：，
（2）所需測(cè)量的物理量：，
（3）比較依據(jù)：．