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科目： 來源： 題型：

電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，通過R1的電流與干路的電流之比為3：4，那么把它們串起來接入某電路后，R1和R2兩端的電壓之比為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

電阻R1和R2并聯(lián)在某電源上，且R1＞R2，以下說法中正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

電路如圖所示，當(dāng)把電阻箱的銅塞全都插下時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A，電源電壓為
3
3
V；當(dāng)把銅塞全部拔出時(shí)，電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A；為了使電流表的示數(shù)為0.5A，應(yīng)插下的銅塞是
B、C、D
B、C、D
，此時(shí)通過5Ω電阻絲的電流為
0
0
A．

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科目： 來源： 題型：

為了得到10Ω的電阻，在30Ω、15Ω、8Ω、5Ω四個(gè)電阻中，可選
30Ω和15Ω
30Ω和15Ω
的電阻，
并
并
聯(lián)起來使用．

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科目： 來源： 題型：

把R1=15Ω和R2=5Ω的兩電阻并聯(lián)后接在電源上，通過R1的電流是0.4A，R2兩端的電壓為
6
6
V，干路中的總電流為
1.6
1.6
A．

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科目： 來源： 題型：

若加在某導(dǎo)體兩端的電壓為U，通過的電流為I，該導(dǎo)體的電阻為
U
I
U
I
；當(dāng)導(dǎo)體中的電流變?yōu)?span id="jungp1g" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
I時(shí)，導(dǎo)體的電阻為
U
I
U
I
，這時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓為
U
2
U
2
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示路中，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為IV，R2=20Ω，電流表的示數(shù)為
0.05
0.05
A，R1的阻值為
100
100
Ω，在1min內(nèi)通過R1的電量為
3
3
C．

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科目： 來源： 題型：

德國物理學(xué)家歐姆用
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系，得到：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
，跟導(dǎo)體的電阻成
反比
反比
．其數(shù)學(xué)表達(dá)式為
I=
U
R
I=
U
R
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的水平地面上，一個(gè)底面積為0.16m2、重為4000N的物體，在2000N的水平推力作用下，8s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m．求：
（1）推物體前進(jìn)的速度是多大？
（2）物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力是多大？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來，這說明力能
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；同時(shí)小車將向
右
右
運(yùn)動(dòng)（填“左”或“右”），原因是
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
；小車的底部裝有輪子，這是用
變滑動(dòng)為滾動(dòng)
變滑動(dòng)為滾動(dòng)
的方法
減小
減小
摩擦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案