相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)容器的容積是10m3,用它裝水,最多能裝多少千克?如果能裝8000kg的某種液體,則這種液體的密度是多少?(ρ=1.0ⅹ103Kg/m3 )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面測(cè)定鹽水密度實(shí)驗(yàn)的操作步驟不完整,且順序混亂,請(qǐng)補(bǔ)充完整并整理出正確的順序.
A. 用天平稱玻璃杯和杯中剩下鹽水質(zhì)量m2
B. 把玻璃杯中鹽水倒入
量筒
量筒
中一部分,記下
量筒
量筒
中鹽水的體積V;
C. 在玻璃杯中盛適量的鹽水,用天平稱它們的質(zhì)量m1;
D.根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)求出鹽水密度為ρ=
m1-m2
V
m1-m2
V

正確順序?yàn)椋ㄓ眯蛱?hào)表示)
CBAD
CBAD

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)仿照示例,簡(jiǎn)要解釋其蘊(yùn)含的物理知識(shí).
警示語(yǔ) 簡(jiǎn)要解釋
示例:汽車尾部標(biāo)有“保持車距” 若兩車距離太近,當(dāng)前車緊急剎車時(shí),后車由于慣性和具有較大動(dòng)能,難以立即制動(dòng),造成追尾事故.
市區(qū)禁止鳴號(hào)
在噪聲的聲源處減弱噪聲
在噪聲的聲源處減弱噪聲
景區(qū)看起來(lái)不太深的水池邊標(biāo)有“水深危險(xiǎn)”
由于光的折射,看到的是池底較淺位置的虛像,形成池水變淺的視覺(jué).
由于光的折射,看到的是池底較淺位置的虛像,形成池水變淺的視覺(jué).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動(dòng)變
阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將
變大
變大
燈L亮度將
變暗
變暗

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科目: 來(lái)源: 題型:

慣性是物體本身的一種性質(zhì).一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)單位是
kg
kg
;速度的標(biāo)準(zhǔn)單位是
m/s
m/s
;密度的標(biāo)準(zhǔn)單位是
kg/m3
kg/m3
;4kg=
4000
4000
g;水的密度是
1×103kg/m3
1×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿(如沙發(fā)墊)、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘(或其他重物),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①將凳腿朝下放在海綿上,如圖A;
②在凳上加一鐵錘,如圖B;
③將凳面改為朝下放在海綿上,并加上鐵錘,如圖C.
根據(jù)小明的作法及圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料?
(2)實(shí)驗(yàn)中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)?
(3)由圖A和B可得結(jié)論:
(4)由圖B和C可得結(jié)論:

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)學(xué)習(xí)的滑輪有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你回答如下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)滑輪除了可以省力外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出1個(gè).
(2)什么樣的滑輪不能省力?
(3)現(xiàn)在,有一個(gè)由1個(gè)動(dòng)滑輪和2個(gè)定滑輪組成的滑輪組,我們將它顛倒與由1個(gè)定滑輪和2個(gè)定動(dòng)滑輪組成的滑輪組,則后者比前者可多省幾分之幾的力?(忽略一切摩擦和繩重)
(4)將滑輪與杠桿組合,可制造成什么機(jī)械為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

O為杠桿AC的支點(diǎn),在B處掛一個(gè)球,AO=OB=CB,為使杠桿在水平位置平衡,在杠桿上
C
C
點(diǎn)施加動(dòng)力F1最小,F(xiàn)1的方向是
豎直向上
豎直向上

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,始終豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.圖示位置時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為
0.5
0.5
 N,將杠桿拉至圖中虛線位置的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
不變
不變
.(填變化情況)

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