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科目： 來源： 題型：

一列火車的質(zhì)量是1470噸，以50m/s的速度在平直的軌道上勻速行駛，如果列車受到的阻力是它自重的0.02倍，那么列車受到的牽引力是多大？如果該列車從廣州到長(zhǎng)沙需要6小時(shí)，則廣州距離長(zhǎng)沙多遠(yuǎn)？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，河邊一棵樹上掛著的重為2牛的小球正在擺動(dòng)著．請(qǐng)畫出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：

穿旱冰鞋的小孩用手推墻，他自己會(huì)后退，這是因?yàn)?!--BA-->
小孩對(duì)墻施加力的作用，由于力的作用是相互的，小孩會(huì)受到墻對(duì)他的反作用，所以他自己也會(huì)后退
小孩對(duì)墻施加力的作用，由于力的作用是相互的，小孩會(huì)受到墻對(duì)他的反作用，所以他自己也會(huì)后退
；用力折鋸條，鋸條變彎了，說明了力能
改變物體的形狀
改變物體的形狀
；用腳踢球，球飛出去了，說明力可以
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．

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科目： 來源： 題型：

使用托盤天平前，應(yīng)先將天平放在
水平臺(tái)
水平臺(tái)
上，再將游碼移到
零刻度線
零刻度線
，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
右
右
側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．

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科目： 來源： 題型：

一質(zhì)量為4千克的物體，體積為0.005m3，密度為
0.8×103
0.8×103
kg/m3．若把它帶到月球上去，則質(zhì)量為
4
4
kg，密度為
0.8
0.8
g/cm3．

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科目： 來源： 題型：

放在地面上的木箱重400N，用100N豎直向上的力拉木箱，此時(shí)木箱
是
是
處于平衡狀態(tài)（填“是”或“不是”）．木箱受到的所有力的合力是
0
0
 N，地面上對(duì)木箱的支持力是
300
300
N．

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科目： 來源： 題型：

一彈簧秤的量程是5牛，用它稱量時(shí)，最多可掛質(zhì)量是多少克的物體？當(dāng)掛鉤下掛3個(gè)50克的鉤碼時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是多少？（g取1O牛/千克）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩物體疊放在光滑的水平面上，如果用1O牛的拉力沿水平方向拉木塊，兩木塊靜止不動(dòng)，則甲物體受到
10
10
牛、方向
水平向左
水平向左
的摩擦力的作用，乙物體受到
10
10
牛、方向向
水平向右
水平向右
的摩擦力的作用．

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科目： 來源： 題型：

下列各種情況中，屬于有害摩擦的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于質(zhì)量和重力的下列各種說法中正確的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案