如圖所示，兩點(diǎn)間電阻最小的是（　�。�

如圖所示，公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連，兩渠水面相平．關(guān)于涵洞的水流方向，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

兩輛汽車分別在水平公路和盤山公路上行駛，如果它們的牽引力相同，當(dāng)它們行駛了相同的路程后，汽車牽引力所做的功分別為W₁和W₂，則（　�。�

把一根長(zhǎng)頭發(fā)絲剪為兩段，分別緊繞在外形相同的木條和鐵條上，并用點(diǎn)燃的火柴分別同時(shí)對(duì)準(zhǔn)頭發(fā)絲烘烤，其結(jié)果和原因是（　�。�

人在清澈的湖水里潛泳時(shí)能看到岸邊的樹(shù)，他看到的是（　�。�

聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，在眾多的樂(lè)器聲中我們能分辨出不同的樂(lè)器來(lái)，這是因?yàn)楦鞣N不同的樂(lè)器在演奏同一音樂(lè)時(shí)具有不同的（　�。�

（2010?蕪湖模擬）在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們按如圖所示的電路圖連接器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為O．3A，小燈泡的額定功率是W．
（2）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω，1.5A”和“20Ω、1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器．
（3）某同學(xué)接線后發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)燈泡就已發(fā)光，而電表示數(shù)情況正常，開(kāi)關(guān)閉合后燈泡反而熄滅，電壓表示數(shù)減小為零，電流表示數(shù)變大，但沒(méi)有超出量程．你認(rèn)為他接線中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是．
（4）另一同學(xué)連接電路完畢并閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮?xí)r電壓表的示數(shù)減小，燈泡變暗時(shí)電壓表示數(shù)增大（器材是完好的）．想一想，怎樣連接電路才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？答：．

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊，實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是；
（2）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N．
（3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。�你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是．
（4）請(qǐng)你利用圖中已有的器材，設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小華的猜想．
答：．

（2009?泉港區(qū)質(zhì)檢）如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中水的溫度是℃．為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)你提出一條有效的操作建議：；試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因（寫出一種即可）．

電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S₀自動(dòng)控制），從說(shuō)明書(shū)上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖．

熱水箱容積	2L
額定電壓	220V
加熱時(shí)的功率	400W
保溫時(shí)的功率	40W

（1）為安全起見(jiàn)，該電熱水器使用的插座應(yīng)選用圖中的哪一個(gè)？

（2）請(qǐng)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)S₀斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于哪種工作狀態(tài)？
（3）求電阻R₂的阻值．
（4）求電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流．