我們要通過實驗測出圖中甲和乙兩個滑輪組的機械效率．
請問：
甲、乙兩個滑輪組哪個更省力些？．理由是什么？．
兩個滑輪組的機械效率會不會一樣？，理由是什么？．

將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中（在方框內完成），要求改變電磁鐵磁性的強弱．

某同學坐上旋轉游藝機，游藝機開始旋轉并加速，他看見周圍的人和建筑都在旋轉，則他是以為參照物所得到的結論．若以游藝機為參照物他是的．

測量長度的基本工具是，量筒或量杯可用來測量．

（2011?宜昌）小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，實驗室有如下器材：電壓恒定為4.5V的電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一只，導線若干．
（1）圖甲是小明連接的實物圖，連接錯誤的器材是：．若按此實物圖進行實驗，閉合開關，滑片P向左移動時，電流表的示數將，電壓表的示數將，小燈泡的亮度將．（以上三空均填“變大”“變小”或“不變”）

（2）小明重新正確連接電路后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W（保留一位小數），此時滑動變阻器接入電路的阻值約為Ω．（保留一位小數）

（2011?宜昌）某同學在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中，選用了兩只同樣的蠟燭，玻璃板等器材．
（1）實驗時，取一支點燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是；某同學發(fā)現看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（2）請在圖3中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點的像S′的光路圖．

（2011?宜昌）下列說法正確的是（　　）

（2011?宜昌）下列關于電磁鐵和磁感線的說法中，正確的是（　　）

（2011?宜昌）下列工具中，屬于費距離杠桿的是（　�。�

（2011?宜昌）人的眼睛像一架照相機，從物體射出的光經過晶狀體折射后成像于視網膜上，在視網膜上所成的像是（　　）