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科目: 來(lái)源: 題型:

在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,可以看出紙錐在做
變速
變速
(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng),其理由是
在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不等
在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不等
.若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為
16
16
cm/s.
(2)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是
C
C
.(選填圖中的選項(xiàng)字母)

(3)在小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同.同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量.為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)如圖甲所示,重為500N小明用力推墻壁,請(qǐng)畫(huà)出小明所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中作出人看到球的光路圖
(3)如圖丙所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究冰的熔化過(guò)程,并在下表中記錄了熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
(1)右圖是他安裝的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置存在的不足是
不能使冰受熱均勻
不能使冰受熱均勻

(2)小明與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn),在開(kāi)始2min升溫快,最后2min升溫慢,請(qǐng)你做出合理的解釋:
冰的比熱容比水小
冰的比熱容比水小

(3)在上表所示的2min~5min時(shí)間內(nèi),冰在熔化時(shí)的內(nèi)能
增加
增加
(減小/增加/不變 ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011.3.11是日本人民的災(zāi)難日.
(1)大地震產(chǎn)生的巨大聲音人們卻聽(tīng)不見(jiàn),這是因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的是
次聲波
次聲波
(超聲波/次聲波).
(2)大地震產(chǎn)生的海嘯之所以能摧毀人們的家園,這是因?yàn)楹[具有巨大的
機(jī)械
機(jī)械
能.
(3)如圖是日本核電站的原理示意圖.核能屬于
一次
一次
(一次/二次)能源.從核能到電能轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,還經(jīng)歷了兩個(gè)過(guò)程:核能先轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,最后轉(zhuǎn)化為電能.
(4)氫是一種新能源,但日本核電站中所產(chǎn)生的氫發(fā)生了爆炸卻給日本人民帶了巨大的災(zāi)難.如果核電站中氫的密度為0.1kg/m3,體積為8×106 m3,則氫氣燃燒爆炸時(shí)將產(chǎn)生
1.144×1014
1.144×1014
J熱量(氫的熱值為14.3×107 J/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:

大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量:
(1)①用天平測(cè)出空杯子質(zhì)量為21g;
②將杯子里裝滿水,用天平測(cè)出總質(zhì)量,如圖為
221
221
g,
③將杯子里裝滿雪的樣品,用天平測(cè)出總質(zhì)量為101g.杯中雪的樣品體積是
200
200
cm3,雪的樣品密度是
400
400
kg/m3
(2)若屋頂面積為100m2,雪的厚度為20cm,則屋頂雪的總重力是
8×104
8×104
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是水循環(huán)示意圖.圖中過(guò)程①發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化
汽化
;過(guò)程②發(fā)生的物態(tài)變化時(shí)伴隨著
放出
放出
(吸收/放出)熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相等的甲、乙兩車,在同一平直公路山向東行駛,他們行駛過(guò)程中的路程與時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的杠桿中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一個(gè)燈泡標(biāo)有“PZ220V40W”,設(shè)它的電阻不變:
(1)求它正常工作時(shí)的電流?
(2)它的電阻多大?
(3)當(dāng)電壓200V時(shí),實(shí)際電功率多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)測(cè)得一盞電燈正常發(fā)光時(shí)的電流是0.28A,再用電壓表測(cè)得電燈兩端的電壓是220V,求:電燈正常發(fā)光時(shí)的電阻多大?電燈正常發(fā)光時(shí)的電功率多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案