標有“PZ220一100”字樣的白熾燈泡，正常工作5h消耗的電能為kW?h．若燈泡兩端電壓減小，燈泡的亮度將．（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

（1）如圖1是一個瓶蓋起子，請標出支點O和阻力F．
（2）請在如圖2所示的家庭電路中，以筆畫線代替導線，將一個兩孔插座和一個帶按鈕開關的螺口燈泡接入電路．

下列說法正確的是（　�。�

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焦耳是一位偉大的物理學家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測出了熱功當量…．但他在探索科學真理的道路上，也走過彎路．年輕的時候，焦耳也和許多人一樣設想制作一種“永動機”--不需要給它提供任何動力（即不消耗任何能源）就能自動工作起來的機械裝置．他曾通宵達旦地冥思苦想，不斷地設計、制作，但沒有一次是成功的．接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒有像有些人那樣“執(zhí)迷不悟”，而是反思原來的設想，重新確定新的探究課題．經過不懈的努力，他終于在新的研究領域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學真理．
“永動機”制造一直失敗的原因是：它違背了．
你從焦耳科學探究的歷程中得到的啟示是：．

由圖所示的場景你能想到什么？

關于太陽能的利用，依據(jù)圖示，請至少寫四種能量轉化過程．

原子核由、組成，它們依靠核力緊密地結合在一起，一旦使原子核發(fā)生或，就可釋放出驚人的能量，這就是．

小明請小紅在下列空格處填上能量轉化的過程，你會嗎？請試一試．
（1）水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：能轉化為能．
（2）電動機帶動水泵把水抽到高處：能轉化為能．
（3）太陽光促使植物生長：能轉化為能．
（4）地熱發(fā)電：能轉化能．
（5）原子彈爆炸：能轉化為能．

沁沁認為現(xiàn)在人類利用的能源主要是、和，最大的天然能源是，它（選填“是”或“不是”）一種可再生能源．

沁沁通過學習，了解到了一些能源，如：煤、石油、天然氣、風能、太陽能、地熱能、核能、電能以及生物質能等．她嘗試著對它們進行分類，并選擇了兩種分類方法．
（1）第一種：從一次能源和二次能源的角度分，如為一次能源，為二次能源．
（2）第二種：是可再生能源，是不可再生能源．