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科目: 來源: 題型:

熱機的四個沖程中,燃氣對外做功的沖程是
做功
做功
沖程,其余三個沖程靠飛輪的
慣性
慣性
來完成.

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科目: 來源: 題型:

摩擦起電的實質(zhì)是
電子
電子
的轉(zhuǎn)移,原子核對電子束縛能力強的
得到
得到
電子.

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科目: 來源: 題型:

燈泡L1與L2的額定電壓相同,并聯(lián)在電路中時,L1比L2亮,那么( 。

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科目: 來源: 題型:

在一段電阻不變的導體兩端加10V電壓時,通過的電流為1A,現(xiàn)在把該導體兩端的電壓變?yōu)?V,則此時通過該導體的電流和它的電阻分別為( 。

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下列說法正確的是(  )

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一個標有“220V  44W”的燈泡接入某電路時,測得通過它的電流是0.15A,則燈泡的實際功率( 。

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如圖所示,按照電路圖,將實物圖連接起來.

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在方框內(nèi)畫出圖的電路圖.

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小梅同學在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中
提出猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和.
實驗設(shè)計:小梅同學準備了兩只相同的燈泡L1、L2其他實驗器材如圖.
進行實驗:(1)斷開開關(guān),按電路圖連接電路.(2)閉合開關(guān)S,用電壓表分別測出ab、bc、ac間的電壓并記錄在表格中.a(chǎn)b、bc、ac間的電壓并記錄在表格中.
AB間電壓/V BC間電壓/V AC間電壓/V
1.4 1.4 2.8
分析論證:
(1)在物理學中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和
;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想
相符
相符
 (填“相符”或“不相符”).交流評估:這個實驗的不足之處是:
(1)
使用兩個相同的燈泡
使用兩個相同的燈泡
;(2)
沒有多次測量數(shù)據(jù)
沒有多次測量數(shù)據(jù)

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如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是
不相同
不相同
的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當之處是:
連接電路時開關(guān)沒有斷開
連接電路時開關(guān)沒有斷開

實驗時L1沒亮的原因可能是
C
C

A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小    B.燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了        D.燈泡靠近電源負極
(3)下表是小明實驗中測得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
串聯(lián)電路各處的電流相等
串聯(lián)電路各處的電流相等

實驗序號 電流表的位置 A B C
1 電流I/A 0.3 0.3 0.3
2 電流I/A 0.4 0.4 0.4
3 電流I/A 0.2 0.2 0.2
(4)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)
甲:
電流表正、負接線柱接反
電流表正、負接線柱接反
.乙:
電流表所選量程偏大
電流表所選量程偏大

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