在如圖所示的四個電路圖中，當開關閉合時，三盞燈屬于串聯(lián)的電路圖是（　�。�

如圖是小明家的四種家用電器，其中額定功率高于500W的是（　�。�

首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是（　　）

下列物品中，通常情況下屬于導體的是（　�。�

在國際單位制中，電功的單位是（　�。�

某學生用質量不同的滑塊以不同的速度，從地面沿傾角為θ的光滑斜面往上滑，如圖所示．他記錄了滑塊滑至最高點（此時小球速度為零）的高度h，如下表所示：

滑塊質量m（kg）	1					2					3
速度v（m/s）	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
高度h（m）	0.05	0.20	0.45	0.80	1.25	0.05	0.20	0.45	0.80	1.25	0.05	0.20	0.45	0.80	1.25

根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析、歸納出：
（1）小球能夠達到的最大高度h跟它的質量m有無關系？如果有關系請寫出關系式，沒有請說明原因．
（2）小球能夠達到的最大高度h跟它在斜面底端的速度v有無關系？如果有關系請寫出關系式，沒有請說明原因．

一水桶內結滿了冰，且冰面正好與桶口相平，此時桶與冰的總質量是22Kg，當冰全部熔化為水后，需要向桶內倒入2L水，水面才正好與桶口相平，試求桶的容積及桶的質量．

如圖所示的水平地面上，一個底面積為0.16m²，重為4000N的物體，在2000N水平推力作用下，8s內勻速前進了10m．求：
①推動物體前進的速度是多大？
②物體在運動過程中受到的摩擦力是多大？
③物體對地面的壓強是多大？

在如圖所示的探究杠桿平衡條件的實驗裝置，
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，應將橫梁上的螺母向邊旋一些，使杠桿在水平位置平衡；這樣做的好處是．
（2）實驗時，在A處掛3個重為0.5N的鉤碼，若在B處用一彈簧測力計豎直往上拉，使杠桿在水平位置平衡，拉力的大小為N．若彈簧測力計由豎直拉變?yōu)樾崩�，則彈簧測力計讀數(shù)將（選填“變大”“變小”“不變”）
（3）實驗中保持杠桿在水平位置平衡的目的是：．
（4）若實驗時共有9個鉤碼，杠桿左邊情況不變，怎樣在杠桿右端掛鉤碼使杠桿在水平位置重新平衡？你所用的方案是：．

為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關，小明設計了如圖甲所示的實驗．
（1）利用彈簧測力計測摩擦力的實驗原理是：．
（2）在探究滑動摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關時，小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進行對比實驗．小明做法的錯誤之處是：．
（3）在研究此問題時，小紅設計的實驗如圖乙所示，彈簧測力計一端固定，另一端勾住長方形木塊，木塊下面是一長木塊，實驗時拉動長木板，然后讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可測出木塊和木板間的摩擦力．小明看了小紅的實驗后，認為小紅設計的實驗優(yōu)于自己設計的實驗．對此，請你分析小紅做法的優(yōu)點是：．