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科目： 來源： 題型：

如圖所示，木塊體積為20cm3，人通過繩子拉住木塊，使它恰能沒入水中，若ρ木=0.6×103kg/m3，水的阻力不計(jì)，當(dāng)勻速將木塊拉入水面下5cm深處，拉力F做了多少功？（g=9.8N/kg）

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科目： 來源： 題型：

重為500N的物體放在水平地面上，小李用120N的水平推力推物體，但沒有推動．1min后小凌趕來幫忙，增加200N的水平推力使物體前進(jìn)了10m，兩人撤去推力后物體又前進(jìn)了2m才停下．問小李和小凌推物體前進(jìn)共做了多少功？

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科目： 來源： 題型：

將重600N的車子沿水平方向勻速推動5m，重力做了多少功？如果推力做了600J的功，求推力多大？

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科目： 來源： 題型：

用拖拉機(jī)運(yùn)載木材，木材共重4.9×105N，所受阻力為總重的0.1倍，求拖拉機(jī)拉著木材勻速前進(jìn)1km所做的功．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，某人用動滑輪提起質(zhì)量為50kg的重物勻速升高2m，求拉力F所做的功為多少．（不計(jì)摩擦和動滑輪重）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，重30N的物體在5N的水平拉力作用下，通過動滑輪使物體勻速移動2m，則拉力在此過程中共做功多少？

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科目： 來源： 題型：

功的原理的內(nèi)容是
使用任何機(jī)械都不省功
使用任何機(jī)械都不省功
，即使用機(jī)械時，人們所做的功，都
不少于
不少于
直接用手所做的功，功的原理的適用對象是
任何機(jī)械
任何機(jī)械
．

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科目： 來源： 題型：

用動滑輪提起重物，人拉繩的力是25N，不計(jì)滑輪、繩重和摩擦，滑輪對物體做功為100J，則重物升高的距離為
2
2
m．

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科目： 來源： 題型：

用滑輪組提升物體，在不計(jì)摩擦的情況下，物體與動滑輪的總重由幾段繩承擔(dān)，提起重物用的力就是
總重的幾分之一
總重的幾分之一
．繩的自由端移動的距離就是物體移動距離的
幾倍
幾倍
．

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科目： 來源： 題型：

起重機(jī)吊起1噸的貨物勻速上升1米，鋼絲繩的拉力克服重力做的功是
9800
9800
焦耳，若起重機(jī)使貨物沿水平方向勻速移動5米，鋼絲繩的拉力在貨物水平移動中克服重力做的功是
0
0
焦耳．

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同步練習(xí)冊答案