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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)目前最大的地下熱水存儲(chǔ)區(qū)已在我市商河縣被成功探明.據(jù)山東省地質(zhì)儲(chǔ)量委員會(huì)測(cè)評(píng),商河地下熱水資源量為 48億立方米,可開(kāi)采熱水資源20億立方米,地?zé)崮軆?chǔ)量資源總量為1.4×1019J,是我國(guó)最大的地下熱水存儲(chǔ)地,相當(dāng)于50個(gè)濟(jì)南臥虎山水庫(kù),可用300年之久.商河地下熱水水質(zhì)清澈透明,含有豐富的鋰、碘、鍶、溴、鐵、鋅等礦物質(zhì)和微量元素.如圖所示為商河地?zé)釡厝嚲渚诔鏊疁囟葹?nbsp;56-62℃,被專(zhuān)家譽(yù)為“山東省地?zé)岬谝痪保?br />(1)商河地?zé)崮軆?chǔ)量資源總量相當(dāng)于多少?lài)崢?biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒釋放的熱量.(取標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值q=3.5×107J/kg)
(2)地?zé)崮苁侨藗冋陂_(kāi)發(fā)利用的新能源之一,請(qǐng)你寫(xiě)出地?zé)崮芘c石油、煤炭等能源相比的一條優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)你就開(kāi)發(fā)利用地?zé)豳Y源提出一條合理化建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率.
(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱
B
B
連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)小靜把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖2所示,為
3
3
V.請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)小靜排除故障后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),燈L的額定功率為
0.5
0.5
W.在第一次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不發(fā)光的原因是
電壓太低,功率太小
電壓太低,功率太小

序號(hào) 燈泡兩端
的電壓U/V
通過(guò)燈泡
的電流I/A
燈泡消耗
的功率P/W
燈的亮暗程度
1 0.5 0.08
0.04
0.04
不發(fā)光
2 1.0 0.1
0.1
0.1
很暗
3 1.5 0.14
0.21
0.21
較暗
4 2.0 0.18
0.36
0.36
較亮
5 2.5 0.2
0.5
0.5
正常發(fā)光
6 2.8 0.22
0.616
0.616
很亮
(4)小華又仔細(xì)分析了表中數(shù)據(jù)對(duì)比得出了幾個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)的電阻值,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)材料的彈性時(shí),小華發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行探究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:彈簧的彈性,可能與彈簧的橫截面積有關(guān)
猜想二:彈簧的彈性,可能與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)
猜想三:彈簧的彈性,可能與彈簧的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9中規(guī)格的彈簧.
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為
A
A
B
B
、
C
C
的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為
A
A
、
D
D
、
F
F
的進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)的內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).
編號(hào) 材料 長(zhǎng)度/cm     橫截面積/mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
80
80
1.02
1.02
F 100 0.76
G 80 1.02
H 合金 80 1.02
I 合金 100 1.02
(3)課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法和上述實(shí)驗(yàn)類(lèi)似,例如:
探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華將從學(xué)校帶回的英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶隨手放在音箱的上面.晚上他想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)本來(lái)好好的錄音帶現(xiàn)在放在錄音機(jī)中卻充滿(mǎn)了噪聲.這是因?yàn)榇艓П灰粝淅锏拇盆F產(chǎn)生的磁場(chǎng)
磁化
磁化
,修改了原來(lái)磁帶上的磁記錄;音箱里的揚(yáng)聲器是利用通電線圈在磁場(chǎng)中
來(lái)回振動(dòng)
來(lái)回振動(dòng)
,帶動(dòng)紙盆振動(dòng)而發(fā)出聲音的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,就重新設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,并選用了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.閉合開(kāi)關(guān)后,她先將圖中導(dǎo)線的C端接到電流表“-”接線柱上,電流表的示數(shù)為I1;然后將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表的示數(shù)為I2,則定值電阻R0兩端的電壓為
I2R0
I2R0
,通過(guò)Rx的電流為
I1-I2
I1-I2
,阻值為Rx=
I2R1
I1-I2
I2R1
I1-I2
.(用已知字母表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

把熱牛奶放在等質(zhì)量的冷水中冷卻,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間的變化如圖所示.通過(guò)觀察分析圖象會(huì)發(fā)現(xiàn):
(1)曲線
A
A
是牛奶溫度變化圖線(填“A”或“B”),
(2)熱牛奶的溫度變化了
60
60
℃,
(3)造成熱牛奶與冷水的溫度變化快慢不同的主要原因是
比熱容不同
比熱容不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了在泡沫塑料板上切割一個(gè)校運(yùn)會(huì)吉祥物“菲菲”,小海需要自制一個(gè)電熱鋸,用來(lái)切割泡沫塑料,如圖所示.為了比較快地完成任務(wù)應(yīng)選擇以下材料中的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)自動(dòng)熱水器銘牌上提供的信息,可以知道( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

李華同學(xué)家中的電燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲并沒(méi)有燒斷;用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)各處電路時(shí),氖管均發(fā)光.李華對(duì)此故障的原因做了以下4種猜測(cè),其中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖1所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案